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上册复习课件

天空 小河 原野物产 对北大荒秋天的喜爱、赞美 你会填吗 天 空一碧如洗 小 河 清澈见底 • 原野热闹非凡。I am strong. Thin。1.复习人称代词、物主代词和指示代词的用法 2.复习There be 句型。无根、 茎、叶分化。无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合。第五单元复习。

上册复习课件Tag内容描述:<p>1、燃烧 北大荒 茫茫 山岭 铃声 一碧如洗 1、本文描写了哪里的景物?分别 从( )、( )、( )、( )这四个方面赞美了 它,表达了作者( )的感情。 天空 小河 原野物产 对北大荒秋天的喜爱、赞美 你会填吗 天 空一碧如洗 小 河 清澈见底 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆 荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬 起黑红黑红的的脸庞,像是在乐呵呵的演 唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子 全都红了,红得像一团团火,把人们的心 也燃烧起来了。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆 荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬 起黑红黑红的。</p><p>2、八年级上册历史复习,第一单元 :列强的侵略与中国人民的抗争 第二单元 :近代化的艰难起步 第三单元 :新民主主义革命的兴起 第四单元 :伟大的抗日战争 第五单元 :人民解放战争的胜利,*,八上历史复习,1,2,第一单元列强的侵略与中国人民的抗争,第1课 :鸦片战争的烽烟 第2课 :劫难中的抗争 第3课 :甲午中日战争 第4课 :八国联军侵华战争,第一单元列强的侵略与中国人民的抗争,口诀记忆法:,四: 三: 二: 一:,四次战争鸦片战争、第二次鸦片战争、 中日甲午战争、八国联军侵华战争,四个条约南京条约、北京条约 马关条约、辛丑条约,二。</p><p>3、Unit 3 My friends,Tall, tall, tall, I am tall. Short, short, short, I am short. Strong, strong, strong, I am strong. Thin, thin, thin, I am thin. Friendly, friendly, I am friendly. Quiet, quiet, quiet, I am quiet.,tall and thin,short and strong,friendly,quiet,blue glasses,green shoes,strong,short,bag,glasses,friendly,quiet,shoes,hair,单词记忆大比拼,is are,The candy ____ small.,The keys ____ brown.,The boys ____ tall.,The monkey ____ cute.,is,is,are,are,单数名词用is, 复数名词要用are。,hes he is,。</p><p>4、Revision module A,Period 1,复习目标:,1.复习人称代词、物主代词和指示代词的用法 2.复习There be 句型,复习重点:,1.复习人称代词、物主代词和指示代词的用法 2.复习There be 句型 复习难点: 1.人称代词、物主代词的用法 2.There be 句型的句型结构。,复习过程: 1.人称代词和物主代词,my,me,you,you,he,his,she,her,it,it,we,our,your,you,they,their,我的 我们的 你的/你们的 他的 她的 它的 他们的/她们的/它们的,my,our,your,his,her,its,their,I,we,you,he,she,it,they,我 我们 你/你们 他 她 它 他们/ 她们/它们,物 主 代 词,主 。</p><p>5、,1,阅读理解指导,执教:天河区先烈东小学 许涓,.,2,一女牵牛过独桥 夕阳落在方井上,.,3,一女牵牛过独桥 夕阳落在方井上,(姓),(名),.,4,1、扫读明大意,阅读理解答题步骤,.,5,1、扫读明大意,2、回读找答案,阅读理解答题步骤,.,6,1、扫读明大意,2、回读找答案,3、复读验答案,阅读理解答题步骤,.,7,六上记叙文(现代),写人,记事,詹天佑 少年闰土 我的伯父鲁迅先生,怀念母亲 彩色的翅膀 穷人 别饿坏了那匹马 唯一的听众 用心灵去倾听 一面,老人与海鸥 跑进家来的松鼠 最后一头战象 金色的脚印 月光曲 蒙娜丽莎之约 我的舞台,阅读理解板块。</p><p>6、水中,阴湿,阴湿,各种 环境,各种 环境,结构简单,无根、 茎、叶分化,有茎、叶;无根; 无输导组织,根茎叶,有输导组织,种子裸露,无果皮包被, 根、叶、茎很发达,种子外面有果皮包被; 有根茎叶花果实种子,水中,离不 开水,离不 开水,不需 要水,不需 要水,藻类 植物,苔藓 植物,蕨类 植物,裸 子,被 子,种 子 植 物,单细胞:硅藻,衣藻, 甲藻 多细胞:海带、紫菜、 水绵,葫芦藓、地钱,松、杉、柏、 银杏、苏铁,蕨、石松、桫椤 满江红、卷柏,大部分绿色 开花植物,有简单器官,有口无肛门,身体扁平,器官进 一步分化,有口无肛门,身体呈线型,细。</p><p>7、本节课到此结束 请同学们自己完成基础训练,第一章,从世界看中国,非洲,欧 洲,亚 洲,太平洋,大洋洲,印度洋,北美洲,南美洲,北冰洋,南极洲,俄罗斯,加拿大,巴西,祖国的四至,最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度北纬53度,最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度南纬4度附近,最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经度东经135度多,最西:新疆帕米尔高原,经度东经73度附近,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,朝鲜,俄罗斯,蒙古,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦,阿富汗,印度,巴基斯坦,尼泊尔,不丹,缅甸,老挝,越南,东朝鲜,北蒙古 。</p><p>8、负隅顽抗 撰写 皖 绥 靖,zhun,潢川 鄂 豫 濂 聿,dng,xi,su,wn,锐不可当 星宿 阻遏 阌乡,hung,y,lin,y,wn,jng,写字注音,竹篙 疟子 寒噤 蹿 泅着 仄歪 飒飒 白洋淀 莲蓬 提防 转 弯 抹 角 张 皇 失 措,zh go,yo zi,hn jn,cun,z wi,s s,lin png,bi yng din,zhun wn m jio,zhng hung sh cu,d,qi,烧 灼 桥头堡 地 窖 匍 匐 腋 下 拂 晓 瓦 砾 颤巍巍。</p><p>9、一、be(am、is、are)的基本用法:,我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he)她(she)它(it),单数用is复数用are,否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。回答:Yes,人称代词+ be./ No, 人称代词+be + not. 如:,1) He is Mr. Chen. He is not Mr. Chen. - Is he Mr. Chen? - Yes, he is. / No, he isnt. 2) I am a student. I am not a student. - Are you a student? - Yes, I am. / No, I am not. 3) They are teachers. They are not teachers. - Are they teachers? - Yes, they are. / No, they arent.,1. ______ you fine? 。</p><p>10、生物生殖方式分为和。,无性生殖,有性生殖,无性生殖概念,有性生殖概念,二者的区别:,无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。,一般是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。,是否经过两性生殖细胞的结合,有出芽生殖、营养生殖、分裂生殖、孢子生殖和组织培养等,无性生殖概念,优点是,常见的无性生殖方式,产生后代个体数量多;繁殖速度快;有利于保持亲本优良性状,植物依靠营养器官进行的无性生殖叫做营养生殖,营养生殖概念,营养生殖能够保持植物亲本的。</p><p>11、第五单元复习,给下列加色字注音,澹泊 淫慢 保叔塔 黛 颊 绫 勒 弥漫 纨 岚 舂 荀 羲 娱 徜徉 肆恣 楹联 恶 瘠牛 怯懦 翘 惶 鹰 隼 矞 硎 履,解释下列加点词、加线词的意思,夫君子之行 静以修身,俭以养德 非澹泊无以明志 非宁静无以致远 非学无以广才,非志无以成学 淫慢则不能励精,险躁则不能治性 年与时驰,意与日去 悲守穷庐,将复何及,从武林门而西 望保叔塔突兀层崖中 即棹小舟入湖 已不觉目酣神醉 此时欲下一语描写不得 余游西湖始此 西湖最盛,为春为月 为朝烟,为夕岚 今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,相次而发 尤为奇观 石篑数为余。</p><p>12、第二章声现象,沈阳市第184中学 郭子圣,期末复习冲刺,本章知识梳理,振动,振动,固,反射,2声音的三大特性 (1)音调:指声音的________,由________决定。 (2)响度:指声音的________,受________的影响。 (3)音色:指声音的________,受发声体的材料、结构的影响。,高低,频率,强弱,振幅,品质,3声的两大利用 (1)利用声传递信息。 根据________、音色不同,辨别物体的好坏、诊病等。 利用____________得到信息。如蝙蝠觅食、海豚觅食、雷 达、声呐、B超、回声测距、勘测石油位置等。 (2)利用声传递能量。例如________声波去污、去结石。,音调,回。</p><p>13、八年级上册第四单元复习,政治,第7课-第8课 1、对人有礼貌主要表现有那些? P80 2竞争的积极作用 P90 3、竞争的目的 4、合作有什么作用?93-94 5竞争与合作的关系是什么?P98 6、如何处理好与他人的关系?P98 7、团队精神的含义和核心 P99,第九课-第十课 1、宽容的含义: 2、宽容的原则 p104 3、“己所不欲,勿施于人”的内涵 P105 4、“己欲立而立人,己欲达而达人” 的内涵 : P106 5、换位思考、与人为善的实质:P107 6、为什么需要相互尊重?P112(怎样做到尊重他人?) 7、交往中为什么要讲诚信?(不诚信的危害)P115-117 8、诚信的基。</p><p>14、七年级上册重点,羊流初级中学 单秀丽,学习目标,1 、知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性。明确生命宝贵性的体现,知道珍爱生命的做法。 2、能结合材料分析人生价值的体现,并知道怎样使自己的生命更有价值。 3、了解健康心理品质的表现、作用及获得方法。,1、人的生命的独特性主要表现在哪些方面。 2、如何理解人最宝贵的是生命? 3、怎样对待我们的生命? 4、人生价值的主要体现是什么?怎样实现人生价值? 5、青少年怎样使自己的青春更亮丽? 6、怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务? 7、怎样树立自信心?怎样走向自立?怎。</p><p>15、第一章 地球和地图,第一节 地球和地球仪,第二节 地球的运动,第三节 地图,一、地球的形状、大小与运动 1、知道地球的平均半径、最大周长、表面积 平均半径 6371千米 最大周长 4万千米 地球表面积 5.1亿平方千米,经线和经度,纬线和纬度,2.地球仪 运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的对比,了解地球自转、公转及其产生的现象,地球五带的划分,二、地图,运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度,1、地图的三要素 (1)、辨别方向的三种方法:指向标、经纬 线指示法、一般方法(会运用) (2)、比例尺=图上距离/实地距离 比较比例。</p><p>16、第三章地球与宇宙 第5 7节复习 影响学生学习最重要的一个因素乃是学生已经知道的东西 肯定这一点并据此教学 美 奥苏伯尔 把你知道的告诉大家好吗 请把她说出来 地月系太阳系银河系总星系 星空月相月食日食 观测太空。</p><p>17、七年级上册第二单元 在成长的道路上 在成长的道路上 感受成长 直面挫折 立志与成功 成长中的苦与乐 成长中的顺与逆 微笑面对生活 经受挫折的考验 事物具有两面性 正确认识顺境与逆境 面对挫折的不同态度 正确面对挫。</p><p>18、2013八年级上外研版 第二模块总复习,Module2 My home tower and my country,Unit1 Its taller than many otherbuildings. very pretty 2. on the coast near Hong kong 3. a smaller village. 4. a very bigger / newer city 5. i。</p>
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