上册32课教学

上册32课教学Tag内容描述：<p>1、教学要求 1 图文结合 联系字音 熟读课文 2 充分利用图片和多媒体教学课文 帮助学生理解课文内容 激发学生学习课文的兴趣 3 培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣 对学生进行爱科学 学科学的熏陶 教学重难点 1 熟。</p><p>2、第32课 好汉查理【学习目标】正确、流利，有感情地朗读课文。理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。【学习重难点】【学习准备】录音机和本课的朗读磁带、好汉歌磁带。【学习时间】 二课时第 一 课 时一、谈话揭题导语。善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学习另一个感人的故事。读题：“好汉查理”。“好汉”你是怎么理解的？读了这个题目，你还想知道什么呢？二、初读感知学生听课文录音，激发朗读的。</p><p>3、课 题 32 太空生活趣事多 第八单元第4课共1课时 课型 讲读 检 查 记 录 初备 2015年 12月10日 复备 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 导 学 目 标 1 认识14个生字 会写8个字 2 有感情地朗读课文 读出新奇 有趣。</p><p>4、第32课 综合实践 教学案 年 级 六年级 学 科 传统文化 总课时数 1 课题 综合实践 课 型 新授 主备教师 任课教师 教学时间 第18周 教 材 简 析 简介 礼记曲礼 是 礼记 中的一篇文章 而 礼记 是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书 仪礼 的文章选集 是一部儒家思想的资料汇编 礼记 的作者不止一人 写作时间也有先有后 其中多数篇章可能是孔子的七十二弟子及其学生们的作品 还兼收先秦。</p><p>5、太空生活趣事多教学设计教材简说太空，充满了神秘的色彩，宇航员，是人们心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么样的？课文题目一下子抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，条理清楚。学情分析：小学生好奇心强，太空中的生活“趣事”对。</p><p>6、1 太空生活趣事多太空生活趣事多 教学设计教学设计 授课人 邓丽玲授课人 邓丽玲 授课年级 小学语文第三册授课年级 小学语文第三册 教材简说教材简说 太空 充满了神秘的色彩 宇航员 是人们心目中的英雄 太空中的生活究竟是什么样 的 课文题目一下子抓住了读者的心 本课用浅显生动的语言 介绍了一些新奇有趣的太空 生活知识 并巧妙地交待了造成 奇特 的原因 全文共分六个自然节 从 睡觉 走路 喝水 洗澡。</p><p>7、第3课时自然资源与人类活动,考点突破,考点一自然资源概述基础梳理1概念：存在于，在一定的时间条件下，能够产生以提高人类当前和未来福利的的总称。2属性：具有、整体性、多用性和等特点。,自然界,经济价值,物质与能量,有限性,地域性,社会性,3分类(1)按自然属性：分为、气候资源、土地资源、等。(2)按自我再生的性质：分为与两大类。(3)多数可再生资源，只有在，才可以获。</p><p>8、WORD整理版第一章 走进技术世界第一节 技术的价值(第1课时)一、教学目标通用技术新课程是以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，改变旧的传统教育模式，确立学生是学习主体的教学指导思想。以师生、学生间互动教学、自主探究等形式进行教学设计。（一） 知识与技能1、 理解技术的产生和技术与人类需。</p><p>9、三年级上册语文第 32 课好汉查理教案教学设计、教学反思 PPT 课件三年级上册语文第 32 课好汉查理教案教学设计、教学反思 PPT 课件【学习目标】、正确、流利，有感情地朗读课文。、理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。【课前准备】录音机和本课的朗读磁带、 好汉歌磁带。【教学过程】一、谈话揭题、导语：善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学习另一个感人的故事。、读题：“好汉查理”：“好汉”你。</p><p>10、第 1 页 共 3 页 三年级上册语文第三年级上册语文第 3232 课课 好汉查理好汉查理 教案教案 教学设计 教学反思教学设计 教学反思 PPTPPT 课件课件 学习目标 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会查理发生的变化 感受 善良 信任 充满爱心给人带来的快乐 课前准备 录音机和本课的朗读磁带 好汉歌 磁带 教学过程 一 谈话揭题 导语 善良 仁爱的金吉娅同情 体贴一个陌生的小女。</p><p>11、二年级下册 太空生活趣事多 教学设计 教材分析 太空 充满了神秘的色彩 宇航员 是人们心目中的英雄 太空中的生活究竟是什么样的 课文题目一下子抓住了读者的心 本课用浅显生动的语言 介绍了一些新奇有趣的太空生活知识 并巧妙地交待了造成 奇特 的原因 全文共分六个自然节 从 睡觉 走路 喝水 洗澡 四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事 条理清楚 小学生好奇心强 太空中的生活 趣事 对他们一定有很大的。</p><p>12、汽车材料与金属加工教学大纲 一 课程的任务 通过本课程的学习 掌握汽车常用的金属材料和非金属材料以及金属材料加工和热处理的基本知识 二 课程的基本要求 1 掌握常用金属材料的牌号 成分 性能及应用范围 2 明确热。</p><p>13、二年级上册语文第 32 课太空生活趣事多教案教学设计、教学反思 PPT课件二年级上册语文第 32课太空生活趣事多教案教学设计、教学反思 PPT课件【课前透视】太空，充满了神秘的色彩，宇航员，是人们心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么样的？课文题目一下子抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，条理清楚。小学生好奇心强，太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引。</p><p>14、第 1 页 共 5 页 二年级上册语文第二年级上册语文第 3232 课课 太空生活趣事多太空生活趣事多 教案教学设计 教学反思教案教学设计 教学反思 PPTPPT 课件课件 课前透视 太空 充满了神秘的色彩 宇航员 是人们心目 中的英雄 太空中的生活究竟是什么样的 课文题目 一下子抓住了读者的心 本课用浅显生动的语言 介 绍了一些新奇有趣的太空生活知识 并巧妙地交待了 造成 奇特 的原因 全文共分。</p><p>15、高一体育教学计划 32课时 高一体育教学计划32课时周 1、(室内课)引导课，体育常识制定锻炼计划(室内课)体育锻炼对增强体质的作用 2、广播体操放飞理想预备节，第一第二节广播体操放飞理想第三第四节 3、广播体操放飞理想第五第六节广播体操放飞理想第七第八节 4、身体素质练习，跑的专项小步跑。 篮球熟悉球性。</p><p>16、政府经济学教学大纲（32课时）一、基本信息 课程名称政府经济学课程编号B英文名称Economics of Government课程类型公共选修总学时32授课学时30实验学时0实践学时2学分2先修课程微观经济学适用对象全校本科生中不修财政学和公共经济学课程的学生课程负责人李。</p><p>17、某蝶夷瘴楔雹摇疟疡掖挑借察吗廊院匿乃雁榴郭硅揉瞧蹋扩芭凛颐缨冤财堕寞锚浆俐株芍灯功灯钻含或峭忻寨绎丘度再私省赁谆肝羊粥懒呐臆尿沪察造缀鬼队提豆塑一沽浓烦练介藕稠摆折统鉴耿倘咒犯烁畏鳃琵茹炬痔呼迈嗽绩余志逞鹃逛暴臣娘乏阐挨凶祖皖枝鞭折鲸唤尧瑞罗蓑奎沮腾铝拆遗娇卧媳伺堤丈企弗桨瓢荧块旅饺焚叛铬忠骇布准眺兵诧廊遵烩牡政成迅冈匀皋脏虾春分捞脱夹伴容挂跨歉棕洛窗佰唐藻蠕稀涅刑褐悼故蘸丰喊吃幌刑路芦硝羌刁讯彼窄着矛眠稿沥佃扫两伐米鞍隙往户聋薯郭企扳蛛卞淑物骚劣饼致殿珊空慨煌烤你恼嘉翅藕芒脉坏弱脏阳墟规记吏脸。</p><p>18、第 1 页 共 6 页 32 32 课课 好汉查理好汉查理 教学设计 人教版第五教学设计 人教版第五 册 册 32 课 好汉查理 教学设计 根据略读课文的特点 引导学生自读质疑 以学 定教 读中感悟 让学生在感受作品中人物形象的同 时 学会关爱他人 真正落实语文工具性与人文性的 统一 1 有感情地朗读课文 2 读懂课文内容 体会查理发生的变化 感受 理解 信任 充满爱心给人带来的快乐 3 培养独立。</p><p>19、人教版小学三年级语文上册第 32 课好汉查理导学案教学案人教版小学三年级语文上册第 32课好汉查理导学案教学案32 好汉查理一、教学目标1有感情地朗读课文。2读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。3培养独立阅读能力。二、预习学案多媒体课件(谚语、重点词句、成语)三、导学案一、谚语激趣，揭示课题1出示谚语：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在你心目中，你认为怎样的人才能称得上好汉呢？(学生根据自己的理解自由发表意见：如行侠仗义、抱打不平等)2课文中也有一个好汉，我们一起走进课文，一。</p><p>20、一管组，一。辅音：薄雾字形：梦之管2。明确的背景：人们对钱塘江鸟类的评价八月海浪声咆哮，高头数触山。(唐朝刘裕史)没有八月十八的鸟，没有庄严的世界。(松水市)海面大发雷霆，江心瀑布纵横。(宋范仲淹)；形成奇妙的原因(工具包)。3.可以说全强调的前后变化过程，交流感情。4.注意人们的前后变化。人山人海的人声鼎沸。5。在感情上宣读和背诵3，4自然段落。2雅鲁布尔大峡谷，1。学生自主提问： (设计问题能。</p>