上册期中考试质量分析

上册期中考试质量分析Tag内容描述：<p>1、镇2018-2019学年度上学期五年级语文期中考试质量分析一、试卷数据分析总人数最高分最低分平均分优秀率及格率综合指数1019人96.5分44分77.240.4850.9050.7208二、卷面分析1.本次试卷题型多样，题量适中，难度偏高，覆盖面较广，命题较灵活。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对五年级的学生的基础知识、综合能力、书写习惯等进行考查。试题以教材为载体，立足基础，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。。</p><p>2、镇2018-2019学年度上学期品德与社会期末考试质量分析本次试题，满分为50分，时值为30分钟。该试题由填空、选择、判断、列举、案例分析、及实践与认知六大部分组成。题型新颖，以学生现实生活为出发点出题，试题难度不大，侧重对学生是否能将课本知识应用到生活中的考查，同时也充分考查了学生感悟生活、观察生活、了解社会的能力，以及品德习惯的好与否，试题中还处处渗透着对学生情感、态度与价值观的考查。对今后的教学有很强的指导性意义。一、试卷数据分析总人数最高分最低分平均分优秀率及格率三率1019人46.52033.528 04530.8460.545。</p><p>3、镇五年级科学第一学期期中测试质量分析（20172018学年度）一、整体成绩汇报应考人实考人及格率优秀率人平分综合指数最低分最高分101910190.890.76380.6771550二、试卷基本情况分析本次考试涵盖本册教材的我们的身体走进森林、池塘群落三个单元内容，试卷涉及知识面广，通过填空、选择、连线、观察与实验等题型唤起学生对知识的回忆和再现。各试题能科学检测学生对平时所学习的基础知识掌握与否和观察、实验操作能力的发展情况。特别是观察与实验类题目占比例很大，占卷面分数的50，着重考查学生的实验操作和观察能力。三、学生答题情况分。</p><p>4、五年级语文期中考试质量分析本学期的期中质检于上周顺利结束了，拿着手中这张成绩表，我喜忧参半。喜的是，很多中差生通过半个学期来的努力取得了不少的进步，忧的是，跟其他班相比，我们班总体进步不大，在级里排在中下水平，这需要我在下半学期里多加努力。本次期中考试，我班应考33人，实考33人，及格33人，及格率100%。面对一张张试卷，看到一个个分数，我心中有喜也有忧。可喜的是几名学困生都考及格了，学生书写认真，卷面整洁，他们对基础知识掌握的比较好，看到这些，我的脑海中又浮现出自己平时的教学工作。我能潜心钻研教材，认。</p><p>5、六年级语文期中考试质量分析六年级第一学期的期中考试结束了，因六年级学生是毕业生，同学们都对此次考试非常重视，都把它当作是毕业考试的一个小热身。总体来说，同学们的成绩还是不错的。但也显露出了不少的问题，下面我从两方面对此次考试进行反思总结：一、测试中反映出来的一些问题。1、语文基础知识比较薄弱。有相当部分学生近义词错误较多，习作中错别字也较多，同音、形近字混淆不清。2、语文综合运用能力不够强，平时教学可能过多注重文本语言，而没有通过文本来调动学生已有的语言积累，丰富学生的语言；成语、古诗句，俗语积累。</p>