上册体育

上册体育Tag内容描述：<p>1、小学体育上册教学计划小学体育上册教学计划 教学计划是课程设置的整体规划 它规定不 同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程在管理学习方 式的要求及其所占比例 同时 对学校的教学 生产劳动 课 外活动等作出全面安排 下面是小编整理的小学体育上册教学 计划 欢迎来参考 一 指导思想 以 新课程标准 为动力 深入开展教育教学研究 不断提 高教学效率 全面提高学生素质 使学校的体育工作越上一个 新台阶。</p><p>2、人教版一年级体育上册教案第一课时室 内 课教学内容：1、什么是体育课？为什么要上体育课？ 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标：认知目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。教学重难点：学生的认知水平与记忆力水平。教学过程：一：导入部分（9-13分钟）课堂常规：师生问好，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。</p><p>3、小学体育上册教学设计科目：体育 授课班级：三年级（1）班 1课题 引导课 教学课时 1 授课时间教学目标1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教学重难点培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、 点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位。</p><p>4、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 小学五年级体育教案 一 指导思想 体育 与保健 课程标准 的核心是惯彻 健康第一 的指导思想 促进学生健康成长 充分体现了 以学生为本 的教学 有利于学生身心发展和终身学习 具有与时俱进性 开拓创新性 纲领性 方向性和指导性 而传统的体育教学计划中的教学目标表述 是以教材为中心和以教师为中心 缺少明确的导向作用 因此对学生的学习效果难以进行。</p><p>5、主题一 快乐军营 神气的小解放军 一 活动目标 1 提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量 2 培养幼儿热爱解放军 并向解放军学习勇敢无畏 战胜困难的精神 3 培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格 二 活动准备 1 椅子。</p><p>6、初一年级体育与健康课课时计划 第 1 周 1 次课 理论课 一 健康的标志 1 精力充沛 能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的 压力 2 乐观开朗 态度积极勇于承担责任 3 善于休息 睡眠良好 4 应变能力强 能适应外界的各种变化 5 抗病能力强 能抵抗普通感冒和传染病等 6 体重适宜 身体匀称而挺拔 7 眼睛明亮 反应敏锐 8 头发具有光泽 头屑少 9 牙齿清洁 无蛀牙 牙龈颜色正常 无出血现。</p><p>7、小学教案课件网 Http 五年级体育课教案五年级体育课教案 周次 1课次 1 1 1 1年月日 教材 参加投 跑 跳 锻炼对身体有哪些好处 课的目 标 使学生了解参加跑跳投锻炼身体对身体的好处 能主动参与体育锻炼 加强在活动中与同伴的合作 课的顺 序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法学生活动组织与要求 教育渗透 思想 健康 安全等 次数时间 参加投 跑 跳锻 炼对身 体有 哪些好 处 35 分。</p><p>8、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 教学内容 保护鼻子 教学目标 1 指导学生观察鼻子 初步认识鼻子的作用 2 使学生了解鼻毛 鼻粘膜的功能 3 提倡科学用鼻 护鼻 教会学生保护鼻子的正确方法 顺序 教学实施过程与手段 一 谈话导入 揭示课题 1 指导认识鼻子外观 2 揭示本课学习内容 二 学习课文 1 引导学生认识鼻子的外部构造 体会作用 1 了解鼻孔和鼻毛 提问 鼻孔有几。</p><p>9、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 学习资料 体体 育育 课课 教教 学学 常常 规规 教学中经常对学生进行思想品德教育 有意识地培养学生各种优良品质 充 分发挥教师和学生两个方面的积极性 不断提高教学质量 一 教师方面 1 认真备课 精心写好教案 不备课 无教案不准上课 2 认真学习和贯彻教学大纲 钻研教材 明确教材目的与任务 掌握教材重点 难点明确本课的教学任务 几为完成。</p><p>10、此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除初一年级体育与健康课课时计划第1周1次课理论课一健康的标志1精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力。2乐观开朗，态度积极勇于承担责任。3善于休息，睡眠良好。4应变能力强，能适应外界的各种变化。5抗病能力强，能抵抗普通感冒和传染病等。6体重适宜，身体匀称而挺拔7眼。</p><p>11、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 第 一 课 时 教学目标 懂得体育课堂常规要求 并知道如何排好体育课队伍 教学内容 引导课 课堂常规 教学步骤 一 自主活动 活跃情绪 教师活动 教师讲解强调该学期课堂常规 组织固定队列队型 讲解游戏的方法规则 学生活动 学生自由组合4至6人一组 在田径场规定的范围内自由进行游戏活动 组 织 4至6人一组 自由分布在田径场老师固定的区域内。</p><p>12、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 张家湾镇教管中心教案用纸 课题 体育常识 总第1课时 授课时间 2017年 月 日 星期 午第 节 教学目标 通过本次课的学习 使学生了解锻炼身体的好处 认真上好体育课 教学重点 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力 教学难点 培养学生各种优良品质 发展学生的想象力 创造力等能力 教学准备 教具 教 学 过 程 课前先点名 看学生到齐了没。</p><p>13、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 教材 一 理论课 任 务 1 使学生了解本学期的要求 2 进一步强调秋冬季体育课注意事项 3 让学生进一步明白如何锻炼身体 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一 课堂常规 略 二 宣布本课内容 三 点名 1 教师宣布本课内容 2 点名 1 学生听 5 弱 1 基 本 部 分 一 体育锻炼对身体的作用 1 提高。</p>