上册语文总复习资料

上册语文总复习资料Tag内容描述：<p>1、人教版小学语文五年级上册语文总复习资料第一单元一、根据课文内容填空。1、我跨进店门，暗喜（没人注意）。我（踮起）脚尖，从大人的腋下（挤）过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算（挤）到里边来了。2、急忙打开书，一页，两页，我像（一匹饿狼），贪婪地读着。我很（快乐），也很（惧怕）这种（窃读）的滋味。窃读记3、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（思考），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（编下去），回过头来（品味）我最欣赏的一些片段，并问问自。</p><p>2、七年级语文单元复习资料一、根据拼音写汉字或给加点的汉字注音（1）ch（ ）想 （2）隐秘（ ）（3）hun（ ）想（4）凝成（ ）（5）诱hu（ ） （6）xun（ ）tng（ ）（7）一shn（ ）间（8）yn（ ）含 （9）闷热（ ）（10）训ji（ ） （11）sng（ ）立（12）png（ ）乱 （13）瘦骨ln xn （ ）（ ）（14）y（ ）回（15）cho（ ）笑（16）头yn（ ）目xun（ ）（17）chu（ ）泣（18）纳罕（ ）（19）小心yy（ ）（ ）（20）l（ ）次（ ）（21）应付（22）d（ ）达（23）mn（ ）长（24）gu（ ）zo（。</p><p>3、语文第五册复习资料一、形近字。 坪（ ） 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ） 纪（ ） 评（ ） 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ） 记（ ） 遥（ ） 坊（ ） 测（ ） 瓣（ ） 拣（ ） 坦（ ） 摇（ ） 访（ ） 侧（ ） 辫（ ） 捡（ ） 担（ ） 恼（ ） 锯（ ） 予（ ） 抢（ ） 即（ ） 随（ ） 脑（ ） 据（ ） 矛（ ） 枪（ ） 既（ ） 腿（ ） 村（ ） 待（ ） 娇（ ） 郊（ ） 燥（ ） 绪（ ） 材（ ） 持（ ） 桥（ ） 胶（ ） 躁（ ） 堵（ ） 二、多音字。 似 发 相 散 当 卷 藏 磨 坊 扇 尽 闷 几 调 待 看 倒 爪 参 处 落 给 担 卡 。</p><p>4、一： 字音字形ch 痴 想 y n 隐 m 秘 n ng 凝 chng 成 yu 诱 hu 惑 xun 喧 tng 腾 shn 瞬 jin 间 xn 训 ji 诫 y 迂 hu 回 n ng 凝 sh 视 chu 啜 q 泣 n 纳 han 罕 shu 瘦 g 骨 l n 嶙 xn 峋 tu 头 yn 晕 m 目 xun 眩 xio 小 x n 心 y 翼 y 翼 l ng 零 lu 落 dun 断 x 续 shu 收 lin 敛 kun 宽 sh 恕 bi 卑 wi 微 一丝不 gu 苟 beng 迸 jin 溅 fn 繁 m 密 zh 伫 l 立 l。</p><p>5、七年级上册语文期末复习资料【同步教育信息】一. 本周教学内容：期中复习及考前模拟二. 重点、难点：1、巩固语文基础知识：生字词、作家作品、名言名句、文言文字词的识记等2、提高现代文、文言文的阅读能力复习第一单元一、掌握一些生字词1、生字：lng dng qio cu zhu ju hung n伶 仃 憔 悴 点 缀 诀 别 惊 惶 虐 杀y qin lio co rng sh j苦心孤诣 消 遣 寂 寥 嘈 杂 冗 长 煞费苦心 滑稽c gi zh。</p><p>6、石永中学八年级下第一单元复习资料第一单元1 绯（fi）红 标志bio zh 落第 lud 不逊xn：谦逊 诘ji责：质问并责备。 托辞：借口 油光可鉴jin：照 抑y扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 深恶w痛疾 物以希为贵 芦荟hu 匿n名：隐藏 2 眼翳y 责罚 管束 气量 广漠 宽恕sh 质问 文绉绉zhu 3 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 4 黝yu黑 滞zh留 愚钝dn 犀x利 禁锢g：束缚，限制。 侏儒zhr 酒肆s 尴尬gn g 炽ch热 器宇：气概，风度。 轩昂：形容精神饱满，气度不凡。。</p><p>7、七年级语文上中考复习资料一、文言文1、通假字 （1）诲女知之乎 ( ) 通( ) （2）项为之强 ( ) 通( ) （3）不亦说乎 ( ) 通( ) （4）是知也 ( ) 通( ) 2、 词的活用 （1）温故而知新（ ） （2）鞭数十( )（3）吾日三省吾身( ) （4）传不习乎( )二、文学常识：1、童趣选自 ，作者 ， 代 家。2、论语是记录 的一部书。孔子，名 ，字 ， 时鲁国人，我国古代有名的 家， 家。3、文学常识填空。（2分）（1）我国四大古典名著是：西游记、 、三国演义、 。（2）在古汉语中，常用“社稷”指代国家；用。</p><p>8、七年级上册语文复习资料一、词汇积累（加点的要注音） 痴想隐秘凝成 喧腾一瞬间 啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼 骚扰 小憩 糟蹋 庸碌擎天撼地迸溅伫立 伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙缀连 倔强 洗濯玷污 诅咒 冉冉 雏形繁弦急管玲珑剔透具体而微慧心嬉戏 闲适 禀告厄运 心旷神怡 险象迭生执著 鞭策 奢望 蹂躏 猝然长逝酝酿 黄晕 抖擞镶 水藻贮蓄澄清 逝川湛蓝 唱和 玄奥犬吠 凝神 津津乐道丁丁栖息 归泊 寥阔 枯涸 清洌梦寐 竦峙 澹澹骸骨葱茏 峰峦 预兆 一霎间狩猎 喑哑静谧 窸窣 开膛破肚海域 一叶孤舟高插青冥碧瓦飞甍直接霄汉黯然缥。</p><p>9、魏老师教育初一上册语文期末资料汇总一：字音字形 痴(ch) 想 隐(yn) 秘(m) 凝(nng) 成(chng) 诱(yu) 惑(hu) 喧(xun) 腾(tng) 瞬(shn) 间(jin) 训(xn) 诫(ji) 迂(y) 回(hu) 凝(nng) 视(sh) 啜(chu) 泣(q) 纳(n) 罕(han) 瘦(shu)骨(g)嶙(ln)峋(xn) 头(tu)晕(yn)目(m)眩(xun) 小(xio)心(xn)翼(y)翼(y) 零(lng) 落(lu) 断(dun) 续(x) 收(shu) 敛(lin) 宽(kun) 恕(sh) 卑(bi) 微(wi) 一丝不苟(gu) 迸(beng) 溅(jin。</p><p>10、人教版七年级上册语文复习资料（1）孔子说这番话的目的是什么？答：“仁”是孔子思想的核心，孔子鼓励门人一生为实现“仁”的理想而奋斗。（2）曾子为什么要强调“弘毅”？答：“弘毅”是刚强、勇毅的意思，只有刚强、勇毅才能接受重任并为之奋斗。8. 第九则：怎样理解“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话的深刻含义？答：孔子借“松柏之后凋”比喻社会现象，以“松柏”比喻君子。只有在险恶环境下，才能显示出君子的操守。9. 第十则：（1）“恕”与“己所不欲，勿施于人”是什么关系？答：“己所不欲，勿施于人”是对“恕”的诠释。（2）。</p><p>11、七年级上册语文复习提纲第一单元社戏1、本文选自 ，题材是 ，“社”原指 ，在绍兴 ，“社”是 ，“社戏”就是 。课文是按 顺序，以 ，为线索写了看社戏的经过，其经过是 ， ， 。2、本文作者是 ，我国著名的 家、 家、 家，主要作品有第一篇白话小说狂人日记，小说集呐喊、彷徨、散文集朝花夕拾，散文诗集野草。3、本文中心是：作者通过对童年时代一段看社戏的往事回忆，表达了对童年美好生活的向往和留恋之情。4、作者为什么说“一直到现在，我-那夜似的好戏了”？含义：见课本5、背默填空“我的。</p><p>12、人教版七年级语文上册复习资料四字短语及解释1、头晕目眩：头脑昏迷，眼睛昏花。 2、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。3、昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着。4、擎天撼地：形容力量巨大；擎：举起。撼：摇动。肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。5、蜂喂蝶阵：形容蜜蜂蝴蝶非常多。6、忍俊不禁：忍不住笑7、仙露琼浆：形容鲜美的酒8、盘虬卧龙：回旋地缠绕像卧着的龙。9、怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适，愉快的样子。10海天相吻：海天相接的地方。11、浪子回头：游荡不无正业的青年人悔过自新。12、。</p><p>13、七年级语文上册期末复习资料作文（一）人生意义篇1.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。2.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。3.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。</p><p>14、合 作,比本领 天鹅、大虾和梭鱼,想要救走公主，就必须 通过我的七关考验才行。,第一关,词语火焰山,bn lng du sh ju de f ju d xing ko ch 本 领 都 是 觉 得 发 觉 大 象 考 察 ko t pn mng sh shu zho j j mng h hu 考 题 拼 命 是 谁 着 急 急 忙 合 伙 hu bn pn mng ko sh b xng shn shu 伙 伴 拼 命 考 试 不 行 伸 手 gng yo fi chng sh。</p><p>15、八年级（上）语文复习资料第一单元 战争记忆第1课 新闻两则一、重点字词1给下列加点字注音。荻d 溃ku退 泄xi气 阻遏 绥su 聿y 2解释下列词语。(1) 业已：已经。(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说；“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。三、文学(文体)常识背记知识清单1人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳两则新闻的作者是毛泽东。2新闻的特征是用事实说话。3新闻的六要素是人物、时间、地点。</p><p>16、按要求写字,1、请写出三个上下结构的字： （ ）（ ）（ ） 2、请写出三个左右结构的字： （ ）（ ）（ ） 3、请写出三个先中间后两边的字： （ ）（ ）（ ） 4、请写出三个半包围结构的字： （ ）（ ）（ ） 5、请写出三个全包围结构的字： （ ）（ ）（ ）,多 音 字,请 你 他,小 业 永,包 运 这,围 国 图,我会写同偏旁的字,木（ 林 ）（ 树 ）（ 村 ）（森 ） 艹（花 ）（ 草 ）（ 苹 ）（ 菜 ） 女（ 好 ）（ 姐 ）（ 姑 ）（ 娘 ） 口（ 吧 ）（ 吗 ）（ 啊 ）（ 呀 ） 钅（ 钢 ）（ 钉 ）（ 铁 ）（ 钱 ） 礻（ 礼 ）（ 视 ）（ 祝 ）。</p>