上大青树下的小学
爱我中华1.大青树下的小学早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮影子我会写。理解词语的方法1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。你必须理解什么词在正文中的意思吗。有描写小....课前预习....理解词语的方法1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。
上大青树下的小学Tag内容描述:<p>1、爱我中华,1.大青树下的小学,早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮影子,我会写:,坪坝飘扬摔跤凤尾竹洁白,我会认:,理解词语的方法,1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。2.有的词语应该理解在文中指什么?3.有的词语不仅要弄清它的意思,还要想一想这个词用在什么场合?,指旌旗随风摆动的样子。()形容色彩华丽。()山间平整的场地。()边防,边境。()两人徒手较量,以把对手摔。</p><p>2、1 大青树下的小学 教学要求 1 会认 坝 汉 等10个生字 会写 晨 汉 球 等13个生字 正确读写 坪坝 穿戴 打扮 等词语 2 能和同学交流课文中有新鲜感的句子 说一说这所学校的特别之处 3 正确 流利 有感情地朗读课文 读出。</p><p>3、大青树下的小学 同步练习题 姓名 一 在加点字正确的读音下画 扬起 yn yn 汉族 hn hng 摔跤 jio ji o 坪坝 b p 打扮 bn pn 凤尾竹 fn fng 二 看拼音 写词语 Xi n yn c zhung f zhu ng d sh z o chn 三 选字组词 1 盼。</p><p>4、你知道哪些少数民族?,汉 族,考一考,傣 族,阿 昌 族,chn,德 昂 族,n,景颇族:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字。目脑纵歌,跳孔雀舞,傣 族:从事农业,寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术,有自己的语言字。孔雀舞、夹箩饭,泼水节,阿昌族:以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。采茶,德昂族:善于种茶闻名,有自己的语言。象脚鼓舞,绚丽多彩,少数民族。</p><p>5、1 大青树下的小学,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成。</p><p>6、山坡 坪坝 汉 族 考一考 傣 族 阿 昌 族 chn 德 昂 族 n 景 颇 族 p 傣族 景颇族 汉族 阿昌族 德昂族 我会读 这就是我们可爱的小学, 一所边疆的民族小学。古老的 铜钟,挂在大青树粗壮的枝干 上。凤尾竹的影子,在洁白的 粉墙上摇晃 1、大青树下的小学大青树下 读书要求 请同学们亲自去文中走一趟,转一 圈去找找答案。如在寻找答案的过程中 ,遇到不认识的生字根据注音拼读一下 ,读不通顺的地方反复多读几遍。 我会认:第一段 坪坝(b) 汉(hn)族 傣(di)族 景颇(p)族 鲜艳(yn) 打扮(bn) 飘扬(yng) 绒球花太阳花 我会认:第三段。</p><p>7、1.大青树下的小学,早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮影子,坪坝飘扬摔跤凤尾竹洁白,我会认:,理解词语的方法,1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。2.有的词语应该理解在文中指什么?3.有的词语不仅要弄清它的意思,还要想一想这个词用在什么场合?,指旌旗随风摆动的样子。()形容色彩华丽。()山间平整的场地。()边防,边境。()两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。。</p><p>8、课前预习,1,学习交流PPT,2,学习交流PPT,3,学习交流PPT,4,学习交流PPT,理解词语的方法,1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么? 3.有的词语不仅要弄清它的意思,还要想一想这个词用在什么场合?,5,学习交流PPT,指旌旗随风摆动的样子。( ) 形容色彩华丽。 ( ) 山间平整的场地。 ( ) 边防,边境。 (。</p><p>9、1 大青树下的小学【教学目标】1会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉”等13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。2有感情地朗读课文,了解大青树下的小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。3抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。【教学重点】 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。【教学难点】 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。【教学课时】2课时第一。</p><p>10、大青树下的小学教学目标: 1认识“坝、汉”等10个生字。会写“晨、汉”等13个字。 2正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 教学重点: 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。 教学难点:体会描。</p><p>11、大青山树下的小学,一,复习回顾,坪坝,飘扬,摔跤,凤尾竹,傣族,景颇族,德昂族,绚丽多彩,阿昌族,从文中找找近义词,悦耳寂静招引,好听,安静,招引,排比句,1,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。,2,3,排比句,结构相同或相似、意。</p>