上学第一天

上学第一天Tag内容描述：<p>1、大班语言活动教案上学第一天活动目标：1、理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点。（重点）2、能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。（难点）3、对小学生活产生向往。活动准备：PPT幼儿用书活动过程：一、谈谈自己的上学心情，引出主题1、师：再过几个月，小朋友们就要上小学，做一名小学生了，假如明天就是你上学的第一天，你会有什么感觉呢？为什么会有这样的感觉呢？2、出示PPT1教师小结小朋友的感受3、师：有位小朋友叫贝贝，他比你们大一岁，去年上的小学，我们一起看看他上学的第一天是怎样的？二、。</p><p>2、幼儿园大班看图讲述上学第一天目标：1、理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点。（重点）2、能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。（难点）3、对小学生活产生向往。准备：PPT幼儿用书过程：一、谈谈自己的上学心情，引出主题1、师：再过几个月，小朋友们就要上小学，做一名小学生了，假如明天就是你上学的第一天，你会有什么感觉呢？为什么会有这样的感觉呢？2、出示PPT1教师小结小朋友的感受3、师：有位小朋友叫贝贝，他比你们大一岁，去年上的小学，我们一起看看他上学的第一天是怎样的？二、学习故事1、。</p><p>3、幼儿园大班语言上学第一天讲课稿各位老师好，今天我要上的语言课上学第一天。一、 设计意图。大班下学期，幼儿多数为自己即将成为一名小学生，感到非常自豪，针对这一点，我设计了上学第一天这一课，引导幼儿在理解故事，幼儿讨论后得出：麦麦虽然几次谗得想早早吃掉午餐和桃子，可他都忍住了。他上小学了，知道自己长大了，应该忍住嘴谗的念头。活动目标:1、感受故事主角克制自己、抵御美味诱惑的内心体验。2、理解故事主题，萌生成长的自豪感。活动准备:故事，图片3张。活动过程:一、麦麦的午餐盒。1、今天，我们要讲一个小猪麦麦上学第。</p><p>4、大班语言活动 上学第一天 优秀教案 活动目标 1 理解故事内容 懂得小学学习生活的基本特点 重点 2 能仔细观察图片 猜测贝贝上学时的心情 并讲述自己对上学的感受 难点 3 对小学生活产生向往 活动准备 PPT幼儿用书 活。</p><p>5、幼儿园大班教学计划上学第一天大班课上学第一天适用于大班语文教学活动，孩子们上学时可以仔细观察图片并猜测贝贝的心情。我还谈论了我对上学的感受，了解故事的内容，了解小学生活的基本特征以及对小学生活的向往。快来看看幼儿园班上学第一天。活动目标：1.理解故事的内容，了解小学生活的基本特征。2，可以仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并告诉您您上学的感觉。3.追求小学生活。</p><p>6、教学资料参考范本 幼儿园大班教案 上学第一天 撰写人 部 门 时 间 大班教案 上学第一天 适用于大班的语言主题教学活动当中 让幼儿能仔细观察图片 猜测贝贝上学时的心情 并讲述自己对上学的感受 理解故事内容 懂得小。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 大班语言活动 大班语言活动 上学第一天上学第一天 教案设计教案设计 活动目标 1 理解故事内容 懂得小学学习生活的基本特点 2 能仔细观察图片 猜测贝贝上学时的心情 并 讲述自己对上学的感受 3 对小学生活产生向往 准备 PPT 幼儿用书 过程 一 谈谈自己的上学心情 引出主题 1 师 再过几个月 小朋友们就要上小学 做 一名小学生了 假如明天就是你上学的第一天 你会 有什。</p><p>8、幼儿园大班语言活动教案上学第一天含反思大班语言活动教案上学第一天含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受，理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点，对小学生活产生向往，快来看。</p>