陕教版道德与法治

陕教版道德与法治Tag内容描述：<p>1、礼仪展风采 导学案 方法指导与使用说明 1 课前预习 自主学习 结合学习目标和导学案 自学课本P83 88页内容 用铅笔在课本上标记重点 并独立完成 自主学习 内容 2 小组讨论 合作探究 组长组织组员对导学案进行讨论 帮。</p><p>2、文明交往礼为先 学习内容 文明交往礼为先 第 1 课时 课型 新授 学习目标 三维目标 知识与能力 认识礼貌是文明交往的必要前提 学会使用礼貌用语 掌握基本的交往礼仪 学会与人沟通 提高交往的能力 提高对复杂事务的辨。</p><p>3、交往礼为先 第二课时 课前热身 美国女孩玛丽有一天开门时 发现一名持刀男子凶狠地站在门前 不好 遇到劫匪了 这一念头骤然跃入玛丽的脑海 但她迅速地镇定下来 她微笑着说 朋友 你真会开玩笑 你是来推销菜刀的吧 我喜。</p><p>4、感恩父母 主题班会教案 1 教学主题 传承孝道 感恩父母 二 学习目标 1 了解中华民族孝敬父母的传统美德 2 学会感恩 孝敬父母 3 知道孝敬父母的重要 并自觉传承 孝道 这一传统美德 三 教学重难点 教学重点 明确孝道的。</p><p>5、第一节 礼貌显魅力 使用说明 1 课前预习 自主学习 结合学习目标和导学案 自学教材P66 P71的内容 用铅笔在课本上将重点标记出来并独立完成 独立自学 的内容 2 3 小组讨论 合作探究 组长组织组员对导学案所设问题进行。</p><p>6、感恩父母 教学设计 一 活动目标 通过这次主题班会 使同学们能够体会父母的辛劳 能缩短与父母的心理距离 明白孝敬父母的道理 学会如何与父母沟通 用实际行动报答父母的养育之恩 二 学情分析 现在的孩子多为独生子女。</p><p>7、第一框 礼貌显魅力 学习目标 1 懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德 是社会交往的需要 是尊重他人的表现 2 在实际生活中 学会以礼待人 学习重点 礼貌的重要性 学习难点 在实际生活中 学会以礼待人 并能够在不同的情境。</p><p>8、第二节 礼仪展风采 使用说明 1 课前预习 自主学习 结合学习目标和导学案 自学教材P66 P71的内容 用铅笔在课本上将重点标记出来并独立完成 独立自学 的内容 2 小组讨论 合作探究 组长组织组员对导学案所设问题进行讨。</p><p>9、第七课 交往礼为先 知识目标 1 懂得什么是礼貌 2 讲礼貌有什么作用 重要性 3 对人有礼貌的表现 4 理解礼貌与尊重之间的关系5 懂得礼仪有何作用 从而提高礼仪表达的意识 6 了解并掌握生活中基本的社交礼仪 一 知识梳。</p><p>10、感恩父母之 沟通 要用 心 来 说 活动理念 由于处于青春期的中学生面对父母常常表现出叛逆行径 亲子关系主要表现为 控制与反控制 的矛盾 为了有效帮助孩子们觉察自己和父母在亲子矛盾中内心感受 并且学会使用恰当的。</p><p>11、第一框 礼貌显魅力 导学案 方法指导与使用说明 1 课前预习 自主学习 结合学习目标和导学案 自学课本P78 82页内容 用铅笔在课本上标记重点 并独立完成 自主学习 内容 2 小组讨论 合作探究 组长组织组员对导学案进行。</p><p>12、文明交往礼为先 总第7课时 学习目标 1 理解礼貌是文明交往的前提 2 知道交往的艺术礼仪 3 学会在交往中平等 尊重 宽容 文明 礼貌 与人为善 学法指导 1 课前自我总结反思自己的交往情况 在文明礼仪方面的得与失 有什。</p><p>13、感恩父母 主题班会策划书 一 班会主题 拥抱亲情 感恩父母 二 班会目的 1 让学生深入体会父母之爱 感受亲情的无私与伟大 2 让学生理解 关心 孝敬父母 以实际行动报答父母的养育之恩 3 培养集体荣誉感 增强班级凝聚力。</p><p>14、交往礼为先 检测题 一 选择题 在下列各题的四个选项中 只有一项是最符合题意的 1 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 这说明 A 文明用语体现出一个人具有道德修养 B 对人有礼貌是一个人应有的品质 C 语言的美丑所产生的。</p><p>15、交往礼为先 检测卷 第 卷 选择题 45分 一 单项选择题 下列每小题的四个选项中 只有一项是最符合题意的 请将正确选项的字母填入题目后面的括号内 1 礼貌在社会生活中很重要 它关系到 B 社会风气的好坏 国家和民族的。</p><p>16、交往礼为先 学习目标与重难点 知识目标 懂得什么是礼貌 礼貌有什么作用 理解礼貌与尊重之间的关系 懂得什么是礼仪 礼仪有什么作用 了解生活中基本的社交礼仪 能力目标 在生活实践和学习的基础上 学会以礼待人 能够。</p><p>17、友好交往礼为先 第一课时 学习目标 1 礼貌的重要性及表现 2 生活中的礼仪 课前故事 古代有个生意人 走迷了路 遇到一个老人 忙上前问路 喂 老头 从这里到苏州走哪条路 还有多少里 老人说 走中间那条路 到苏州还有七。</p><p>18、请同学们拿出纸和笔 写出你认为生命中最重要的五个人 请删去两个 请再删去一个请保留两个 老爸 老妈 世上有一部永远也写不完的书 那便是父母 散文欣赏 奇迹的名字叫父亲 奇迹的名字叫父亲1948年 在一艘横渡大西洋的。</p><p>19、拥抱亲情 感恩父母 开场白 第一环节 回顾亲情 亲情赞颂知多少 演讲 感谢您 我的爸爸妈妈 请同学们用一颗感恩之心来讲述父母对你爱的故事 全班朗诵 新编三字经 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 爱父母 意深长 亲养儿 多。</p>