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社会语言学

北京语言大学网络学院 社会语言学 章节练习题 1 什么是社会语言学 社会语言学是联系社会研究语言的一门学科 2 如何区分社会语言学和语言社会学 前者是联系社会研究语言的一门学科 主要联系社会因素 利用社会学的方法。宏观社会语言学主要研究语言中的整体性、全局性的问题。

社会语言学Tag内容描述:<p>1、单选题) 1: 关于语言变体说法正确的是哪项? A: 语言变体的范畴只限于某一种语言 B: 一种语言变体内不能含有其他变体 C: 语言变体排除了传统用语所附带的感情色彩,免除了偏见 D: 语言变体的限定性分布具有不同的社会分布 (单选题) 2: 制约语言转用的条件不包括( ) 。 A: 分布杂居或散居 B: 部分人群脱离了民族的主体 C: 族际婚姻 D: 种族灭绝 (单选题) 3: 一个交际能力不强的人,在他的言语行为上会体现出下列哪种特征? A: 针对具体场景使用恰当的语言变体 B: 运用语言作为调节人际关系的手段 C: 不懂谈话的策略 D: 掌握谈话的规则 (。</p><p>2、题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4 内容: 关于社会网络研究,说法正确的是哪项?(D) 选项: a、社会网络研究并不适用于所有的社会 b、社会网络研究对于语言研究,不如阶级、阶层等概念更具有普遍性 c、网络研究无法为我们提供语言稳定性的依据 d、米尔罗伊的社会网络研究在研究方法上具有承前启后的作用 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4 内容: 以商业盈利为目的的广告是(A )。 选项: a、商业广告 b、产品广告 c、企业广告 d、观念广告 题号:3 题型:单选题(。</p><p>3、中国社会语言学的新发展(代序)徐大明提要 近20年来中国社会语言学取得了很大的成就,也经历了曲折的发展过程。20世纪90年代,由于缺乏足够的国际交流,中国社会语言学曾经进入了“文化语言学”的发展模式。2001年以后,中国社会语言学开始脱离了“文化语言学”的导向,通过与国际语言学界的交流,逐步转向语言变异、语言与变化、言语社区等重点研究领域。而2002年起始的连续几届中国社会语言学国际学术研讨会开始把中国社会语言学推向了世界。随后,以2003年中国社会语言学会的成立为契机,中国社会语言学进入了一个组织化、国际化、理论。</p><p>4、Sociolinguistics,Monday10:1012:00,PurposesforLearningSociolinguistics,Sociolinguisticsistootheoretical?Itcouldalsobeverypracticalbecause:Manyquestionsrelatedtosociolinguisticswillappearintheentranc。</p><p>5、一 社会语言学的理论意义和实践价值(一)理论意义三个方面:1 拓宽了语言研究领域。2 提出数量化的概念。3提出了历时和共时之间的一个中间概念,静态和动态研究结合。(二)实践价值3个方面:1 为制订语言政策提供理论依据。2 为语言教学提供理论和资料。3 有助于认识社会文化和历史。二 社会语言学的调查方法(一)问卷调查法(二)访谈法(三)观察法(四)实验法(二)访谈法:拉波夫认为访谈的不同语境导致了谈话的不同语体风格,掌握语体差异:语体材料都具有研究价值,可以进行对比研究。调查者要有意设置相应的语境以引导谈话,获取。</p><p>6、社会语言学 第一讲 导论:地理方言与社会方言,http:/ent.163.com/08/0727/06/4HRD60PR00032DGD.html,宏观的语言选择,SocioLinguisticswhu,宏观的语言选择,SocioLinguisticswhu,from BBC,SocioLinguisticswhu,地貌类型图,from http:/rst.gsfc.nasa.gov,SocioLinguisticswhu,支流,冰碛,沙洲,群岛,地峡,海湾,台地,孤峰,社会分层,课时安排,课时安排,考核方式,参考教材,社会语言学教程(第2版),复旦大学出版社,游汝杰、邹嘉彦著,2009年; 汉语方言学,北京大学出版社,李小凡、项梦冰著,2009; (南京大学)徐大明先生、(暨南大学)郭熙先。</p><p>7、社会语言学 第三讲 粤方言的语音特点,音韵学补讲(上),粤语的分布,中国语言地图集,粤语的分布,中国语言地图集,样本:北风与太阳,普通话 北风与太阳争吵谁的本领大,恰有路人穿着外套经过。他们两个协商,谁能让路人脱去外套谁就是赢家。于是,北风死命刮起风来,但是它越刮得凶,路人把衣服裹得越紧。最终北风只好放弃。接着,太阳热辣辣地照射起来,一会儿路人就脱掉了衣服。最终,北风被迫承认太阳比他本领大。,声母比较,广州话的声母,韵母比较,SocioLinguisticswhu,韵母比较,SocioLinguisticswhu,听辨声调,听辨声调,声母比较,用国际音。</p><p>8、,语言变体与社会语境,.,20世纪后半期,语言学领域经历了一次重点的转移,即从音韵学、词法学到句法学、尤其是从语义学到语用学的转移。换句话说,语言学家们不再是单纯地研究语言本身,而是把语言看作一种社会现象,看作一种在某一社会语境中人与人之间有意义的交流。迄今为止,在社会语言学领域,就语言变体(linguisticvarieties)与说话人的社会特征(如他的社会阶层、种族、年龄和性别等等)之间。</p><p>9、,Chapter6,LinguisticandSocialInequality,.,6.1Introduction,Question:Aresomelanguagesordialectsinherentlybetterthanothers?Laypeople:Somevarietiesoflanguageareconsideredtobebetterthanothers.Linguistsop。</p><p>10、,我们前面讨论的语言(方言)在社会中的变异都是在一种语言(方言)内部发生的语音、词汇、语法、语用等方面的变化,还没有涉及到在社会因素的作用下,个人或社会在多种语言(方言)间的选择、转换、混用等情况。前者可称为“微观变异”,后者可称为“宏观变异”,宏观社会语言学语言社会学更关注后者。,.,语码,语码双语、双方言语码的选择语码的混用,.,语码,1、含义社会语言学家把任何一种语言或它的变体都看成。</p><p>11、作业名称 15秋 社会语言学 作业2 客观题预算成绩 100 分 注意 客观题是指单选题 多选题 是非题等能自动判分的题 详细信息 题号 1题型 单选题 请在以下几个选项中选择唯一正确答案 本题分数 3 85 内容 关于语码混合的。</p><p>12、17春 社会语言学 作业1 一 单选题 共 20 道试题 共 100 分 V 1 关于语言变体 下列说法正确的是哪项 A 可以指称单个语音 B 不能指称单个语法项目 C 不能指称方言 D 不能指称语体 2 逢年过节 死鱼 死鸭 改称 文鱼 文鸭。</p><p>13、郑州大学现代远程教育 社会语言学 课程作业 一 论述标准语的形成过程 答 标准语是一种享有最高社会地位的语言变体 通常以在一个国家的政治 文化中心地区受过教育的本族语的口语和书面语为基础 标准语为政府和司法部。</p><p>14、谋学网 16春 社会语言学 作业3 一 单选题 共 10 道试题 共 50 分 1 亲属称谓有不同的亚系统 其中比较重要的是面称 亚系统 他称 自称 旁称 对称 正确答案 2 等距抽样也叫 纯随机抽样 系统抽样 简单随机抽样 分层抽样。</p><p>15、北京语言大学 11秋 社会语言学 作业1 一 单选题 共 20 道试题 共 100 分 1 社会语言学通过对 的描写和分析来说明语言的社会变异状况 A A 变体 B 本体 C 客体 D 受体 满分 5 分 2 语言与文化共存的最典型的例子可以说。</p><p>16、谋学网 16春 社会语言学 作业4 一 单选题 共 8 道试题 共 40 分 1 大量的 为对偶的运用提供了极大限度的可能性 对偶讲究音节长短整齐 所以对字的选择有极大的余地 有声调 汉语各层级语言单位与功能不是一一对应 单。</p><p>17、我们前面讨论的语言(方言)在社会中的变异都是在一种语言(方言)内部发生的语音、词汇、语法、语用等方面的变化,还没有涉及到在社会因素的作用下,个人或社会在多种语言(方言)间的选择、转换、混用等情况。前者可称为“微观变异”,后者可称为“宏观变异”,宏观社会语言学语言社会学更关注后者。,1,语码,语码双语、双方言语码的选择语码的混用,2,语码,1、含义社会语言学家把任何一种语言或它的变体都看成是一。</p>
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