设计课件.

设计课件.Tag内容描述：<p>1、湖南省沅江市琼湖中学课件制作：曾昭颖授课：曾昭颖,1,2,标志设计,Logodesign,3,标志的起源,关于标志或徽标，可以上溯到上古时代的“图腾”。古代每个氏族和部落都选用一种自己认为与自已有特别神秘关系的动物或自然。</p><p>2、标志的设计 2012开学季 一起来设计我们的班徽 1 标志的概念 用一种文字或图形来代表另外一种事物的符号 标志的特征 具有很强的概括性和象征性 标志的作用 传递信息 美化生活 陶冶情操的作用 2 标志 用一种图形和文字。</p><p>3、字体设计 FontDesign 第三节汉字的创意方法与表现 第五章汉字创意设计 字义 共患难 字形 风雨同舟表现什么 号召大家团结一心 与汶川人民一起共同度过难关如何表现 直接表现 利用汉字结构特征 文字部分笔画结构图形。</p><p>4、第二章多媒体课件设计 一 课件设计原则二 课件设计过程三 课件与学科教学的整合四 制作课件的基本技术五 课件设计小组的组成 1 课件设计过程 小规模课件设计模型 2 1 明确目的 需求分析 为什么要使用CAI课件 教什么 教谁 设备条件 效益预测 3 2 教学设计 形成课件脚本 教学设计的任务 解决如何从教学法上保证课程的教学目标实现 好象剧作家将文学原著改编成电影剧本一样 对原始教材进行再创造。</p><p>5、,1,标志设计,.,2,logo,标志设计,第一章标志的定义,1.1标志的定义1.2标志的起源与发展1.3标志的价值1.4标志的功能,.,3,logo,标志设计,1.1标志的概念,标志：是一种特殊的视觉文字和图形符号，它以准确、简洁的形象向大众直观传达一定的意义、情感和指令。,.,4,logo,标志设计,1.2标志设计的起源与发展,1.2.1中国标志的历史原始社会：人们对万物生灵。</p><p>6、第三单元让我们的生活更美好 活动二产品设计 高青二中孟令社 1 产品设计 学习内容 什么是工业产品设计产品设计应遵循的原则欣赏与评述思考与练习 2 你喜欢这些生活用品吗 它们有什么特点吗 现代产品设计是为满足人们生活需要而设计创造的物质形态 包含使用功能和审美功能 产品设计 3 产品设计 请同学们把搜集来的与众不同的产品设计作品展示一下吧 4 产品设计 A组家具设计 5 产品设计 B组餐具设计 6。</p><p>7、商业店面设计课题 展示设计 1 3 1商店门面设计 店面设计包含内容 1 商店门店设计2 牌匾文字设计3 标志与装饰设计4 色彩设计5 照明设计 2 3 1商店门面设计 1 入口与橱窗并联2 立面及入口采用浮凸式处理3 入口加门套。</p><p>8、第七章卧室设计目录 第七章卧室设计 第一节卧室的性质及空间位置 第二节卧室的种类及要求 第三节儿童房间设计 第四节青少年房间设计 第五节老年人房间设计 1 第七章卧室设计第一节卧室的性质及空间位置 主要功能卧室的主要功能室人们休息睡眠的场所 首先是卧室的面积应当满足基本的家具布局 其次要对卧室的位置给予恰当的安排 睡眠区域在住宅中属于私密性很强的空间 安静区域 因而往往把它安排于住宅的最里端 要和。</p><p>9、设计的批评 设计的批评对象及其批评者设计的批评标准设计的批评方式设计的批评理论当代设计的批评语境 1 一 设计的批评对象及其批评者 批评对象 设计现象和设计作品批评者 设计的欣赏者和使用者 2 美国设计家VickorPaernek 所有的人都是设计师 几乎一切时候我们的所作所为都是设计 因为设计是人类最基本的活动 为一件渴望得到而且可以预见的东西所作的计划 方案也就是设计的过程 任何一种试图割裂设。</p><p>10、标志设计 2020 1 8 1 logo 标志设计 第一章标志的定义 1 1标志的定义1 2标志的起源与发展1 3标志的价值1 4标志的功能 2020 1 8 2 logo 标志设计 1 1标志的概念 标志 是一种特殊的视觉文字和图形符号 它以准确 简洁。</p><p>11、设计的批评 设计的批评对象及其批评者设计的批评标准设计的批评方式设计的批评理论当代设计的批评语境 1 一 设计的批评对象及其批评者 批评对象 设计现象和设计作品批评者 设计的欣赏者和使用者 2 美国设计家VickorP。</p><p>12、设计中的设计DESIGNOFDESIGN原研哉 原研哉 Kenyahara 日本中生代国际级平面设计大师 日本设计中心的代表 武藏野美术大学教授 无印良品艺术总监 设计领域泛于长野冬季奥运开 闭幕式节的节目纪念册和2005年爱知县万国。</p><p>13、第七章卧室设计目录 第七章卧室设计 第一节卧室的性质及空间位置 第二节卧室的种类及要求 第三节儿童房间设计 第四节青少年房间设计 第五节老年人房间设计 1 第七章卧室设计第一节卧室的性质及空间位置 主要功能卧室的主要功能室人们休息睡眠的场所 首先是卧室的面积应当满足基本的家具布局 其次要对卧室的位置给予恰当的安排 睡眠区域在住宅中属于私密性很强的空间 安静区域 因而往往把它安排于住宅的最里端 要和。</p><p>14、医学研究设计： 配对设计 Paired Design,南京医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系,研究设计,为什么要配对？,研究设计,为什么要配对？,研究设计,为什么要配对？,研究设计,配对的原则,条件相近,对子内同质, 对子内随机分组,研究设计,研究设计(3)：配对设计,配对设计(paired design) 总体同质性差， 按某种条件配对，对内随机 提高同质性 异体配对 自身配对(前后对照，左右对照),研究设计,配对的目的,尽可能使试验组与对照组保持均衡。,研究设计,配对的技巧,异体配对： 同种属、同窝别 同性别、同年龄 ,自身配对： 左右对照 部位对照 。</p><p>15、第七章卧室设计目录 第七章卧室设计 第一节卧室的性质及空间位置 第二节卧室的种类及要求 第三节儿童房间设计 第四节青少年房间设计 第五节老年人房间设计 1 第七章卧室设计第一节卧室的性质及空间位置 主要功能卧室。</p><p>16、第二章 设计与设计学,本章内容,第一节 设计的基本涵义 第二节 设计学及其研究范围 第三节 学习本课的意义与方法 第四节 设计艺术史的研究方法 第五节 中国设计艺术观念的历史发展 第六节 西方设计艺术观念的历史发展,第一节 设计的基本涵义,一、设计观念的嬗变,设计行为本身，可以说是伴随着人类的出现而产生的，但是，有意识地使用这个名词是从二十世纪2030年代现代设计产生之后开始的。自从人猿相揖别，人以人的姿态开始制造工具时，设计就已本质性地存在了，人们为了生存而创造工具，建造房屋。因此说，设计就这样伴随着人造物的产生而。</p>