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省规范化学校

创建省级规范化学校实施方案 我校是由管委会投资。促进 学校的发展。   ――小学省级规范化学校复验汇报材料。青岛实验初中省级规范化学校复评档案总目录。B1。学校。学校。山东省中等职业教育规范化学校评估标准及评分办法。B1 办学思想。B7 学校文化。威海市省级规范化学校名单。二、义务教育段学校。学校各项工作取得了一定成绩。

省规范化学校Tag内容描述:<p>1、创建省级规范化学校实施方案 我校是由管委会投资,按照省级规范化标准新扩建的一所全日制小学。自正式 启用以来,一直本着高起点办学、高标准建设、高质量运行的原则,开展各项教育教学工 作。全校上下树立了“创名师、办名校、争名牌 ”的思想,完善学校的各项管理措施,促进 学校的发展。各项工作取得了令人瞩目的成绩:校园基础设施建设逐步完善,一个环境优 美、设施一流、功能完善的现代化学校呈现在世人面前;“ 低负担、高质量” 的教育理念和 “精讲、精练、高效率 ”课堂教学策略的实施,以及课堂改革的不断深化,使教育教学质量。</p><p>2、致家长的一封信尊敬的各位家长:你们好!首先,我们沂州中心小学全体师生感谢各位家长和社会各界人士多年来对我校的厚爱和支持,使我们的学校在短短的几年内发生了很大的变化。到10月份为止,我们学校新建成的综合楼已投入使用,学校室内外环境经过老师们利用休息时间已粉刷得焕然一新,和谐广场充满勃勃生机,教室、楼道充盈着文化气息。室内设施得到进一步的扩充,语音室、美术室、劳技室等各室及室内设施全部按省级一类标准进行了配备,使学生上课有专室,操作有专机(电脑),动手有工具,让学生的实践能力得到进一步提升;在学校硬件。</p><p>3、科学管理抓落实内涵发展创特色小学省级规范化学校复验汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:大家好!首先,我代表中心小学全校师生,对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就我校的基本情况和工作开展向各位专家做简要汇报。不当之处,敬请批评指正。我校始建于1985年,紧靠206国道,是一所乡镇农村中心小学。学校占地面积 35亩,建筑面积 8600平方米。现有24个教学班,1022名学生,专任教师54人,教师学历达标率100。学校按照教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化的要求,构建适合学生个性。</p><p>4、青岛实验初中省级规范化学校复评档案总目录一级指标二级指标评估要点得分分值卷宗目录自评复评A1办学条件400分A1办学条件400分B1学校规划70分C1、校园选址、布局符合标准要求,各功能区划科学、合理、分明。总务10A1-b1-c1 a实验初中平面图。B实验初中新建综合楼批文。c实验初中地形测绘图。A1-b1-c3 实验初中校舍档案。C2、学校规模适宜,完全小学规模为12-36班,班额不超过45人,低年级学生就近入学,独立设置的初级中学规模为18-30班,班额不超过50人,九年一贯制学校的规模为18-36班;班额小学不超过45人,初中不超过50人。教导20C3、。</p><p>5、山东省中等职业教育规范化学校评估标准及评分办法一、评估指标体系及分值一级指标二级指标分值A1 方向与机制100B1 办学思想10B2 培养目标10B3 办学模式20B4 管理机制30B5 领导班子30A2德育与文化150B6 德育课程50B7 学校文化50B8 班主任队伍30B9 职业指导与就业服务20A3 基本条件300B10 在校生规模20B11 校园校舍70B12 实训实习基地100B13 信息化、图书资料50B14 体卫艺设施40B15 教育经费20A4教师队伍150B16 职业道德20B17 教育思想20B18 教科研能力30B19 教师培养30B20 双师型教师30B21 教师配备20A5 专业与教学200B22 专业设置60B23 教。</p><p>6、威海市省级规范化学校名单 学 段学 校 名 称批 次通 过 时 间复评通过时间普通高中学校山东省文登第一中学第一批1993年6月17日2009年3月18日乳山市第一中学第二批1994年1月31日2011年2月21日山东省荣成市第一中学第二批1994年1月31日2009年3月18日威海市第一中学第七批1999年12月30日2009年3月18日山东省荣成市第六中学第七批1999年12月30日2009年3月18日威海市第二中学第八批2001年8月3日2009年3月18日山东省荣成市第五中学第九批2002年6月21日2009年3月18日山东省文登第三中学第九批2002年6月21日2010年5月27日威海市第四中学(原文登十。</p><p>7、山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)二、义务教育段学校一级指标二级指标评估要点分值评分办法得分自评复评A1办学条件400分A1办学条件400分B1学校规划70分C1、校园选址、布局符合标准要求,各功能区划科学、合理、分明。10校园选址、布局不合理酌扣2-5分。C2、学校规模适宜,完全小学规模为12-36班,班额不超过45人,低年级学生就近入学,独立设置的初级中学规模为18-30班,班额不超过50人,九年一贯制学校的规模为18-36班;班额小学不超过45人,初中不超过50人。20规模和班额各占10分,超规模、超班额各酌扣5-10分。C3、学校。</p><p>8、办人民满意的学校 让孩子接受优质的教育小学创建省规范化学校汇报材料市中区第二实验小学始建于1985年,占地19755平方米,建筑面积10479.9平方米,现有41个教学班,在校生2304人,教职工124人,专任教师91人,学历达标率100%,现有市级以上骨干教师、教学能手等14人,其中沂蒙名师1人,山东省教学能手2人。市中区教学能手28人,市中区骨干教师25人。适龄儿童入学率、巩固率100%。在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下,学校始终坚持“用优质的教育为学生的终身发展奠基”的办学理念,以“办人民满意的学校,让孩子接受优质的教育”为。</p>
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