升国旗升国旗
升国旗教学设计 【教学内容】 广教版《义务教育课程标准实验教科书&#183。对国旗的了解不多。通 过本课学习。可以加深学生对国旗的了解。培养学生热爱国旗、 热爱祖国的高尚情操。一年级上册《升国旗》公开课教案浏览 《升国旗》公开课教案 1 教学要求。2 升国旗。
升国旗升国旗Tag内容描述：<p>1、升国旗教学设计 【教学内容】 广教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级上册 “升国旗”。 【教材分析】 本课属“造型表现”学习领域的一个内容。我国国旗是五 星红旗，小学一年级的学生刚入学不久，对国旗的了解不多。通 过本课学习，可以加深学生对国旗的了解，培养学生热爱国旗、 热爱祖国的高尚情操，同时培养学生观察、记忆、想象和创作的 能力。 课本展示了以升国旗为主题的摄影图片和学生绘画作品，引 导学生了解和热爱国旗。通过运用绘画的方式，围绕“升国旗” 这一主题，让学生在创作中充分、体验造型活动的乐趣。本课强 调。</p><p>2、2 升国旗,2 升国旗,w xng hng q 五 星 红 旗， W men de gu q 我 们 的 国 旗。 gu g shng zhng 国 歌 声 中, go go shng q 高 高 升 起。 w men l zhng 我 们 立 正， xing nn jng l 向 您 敬 礼。,2,1,3,u q u shng q 国旗 国歌 升起 jn l fn xin nn h。</p>
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