生活中的信息技术

生活中的信息技术Tag内容描述：<p>1、生活中的信息技术,学习任务,理解什么是信息技术及其普遍性等特征。,了解信息技术在生活中应用。,学会使用信息技术解决生活中的问题。,一、信息无处不在,春耕,秋收,雪景,回声,一、信息无处不在,信息无处不在，无处不有。我们生活在丰富多彩的信息世界里。,一、信息无处不在,新闻、天气预报、 报纸、广播、杂志、电子邮件,你知道身边的信息吗？说一说,二、信息技术在生活中的应用,信息的获取,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听,用手摸,信息的获取,数码相机、摄像机、电视机可用于获取信息。,信息的传递,古时候,现 代,信息的传递,电话、手机、网络。</p><p>2、6.使用生活中的信息技术工具,平利县长安初级中学 胡良生,呃，什么是信息技术呢？,信息技术其实并不神秘，它就在我们身边！他给我们的生活带来便利,寻找身边的信息技术,说一说：你们在生活中获取信息的实例。,数码相机,拍照片,摄像机,录制视频,获取信息,文字、图片信息的获取,扫描仪,生活场景,照相机,音频,录音笔 Windows录音机 MP3 MP4录制,说一说：你们在生活中传递信息的实例。,传递信息,电脑,用电脑保存资料，工作等。,信息的编辑、加工、处理,你用电脑做过什么？,电脑的功能很强大，可以用来进行信息的传递、获取以及处理,信息的表达。</p><p>3、生,活,中,的,信,息,技,术,生活中的 信息技术,要了解信息技术，首先我们要知道什么是信息，同学们知道什么是信息吗？,信息就是生活中获得的有用的消息就叫信息。,想一想：下面的几幅图都包含了哪些信息？,想一想：下面的几幅图都包含了哪些信息？,信息的定义,信息 ：就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表达的实际内容。,小结：大自然里充满了信息，我们生活在丰富多彩的信息世界里。哪里有信息，哪里就有信息技术,下载音乐，听听歌,拍拍照片，合合影,打打电话，问问好,看看电视，放放松,这些活动，你都做过哪些？,你听到。</p><p>4、第一课 生活中的信息技术教学目标：1、了解信息技术在生活中的应用。2、感受信息技术的变化。3、体验信息的传递与获取。4、培养学生小组合作的意识。教学重难点：1、了解信息技术中生活中的应用。2、信息技术的概念。3、信息技术的发展。教学方法：讲述法，讨论法教学准备：1、多媒体控制系统，windows xp2、幻灯片，信息技术变化的资料教学过程：一、导入1、出示教材第一页的插图2、引导学生交流：出示的这些活动，你做过哪些？3、讲述：你听到的声音，说出的话，看到的图片，都含有各种信息，信息技术能帮我们把这些信息保存下来，传到。</p><p>5、第一课 生活中的信息技术 教学目标 通过了解信息技术在生活中的应用，感受信息技术的进步，从而体验信息的获取与传递。 教学重难点 了解信息技术的进步与在生活中的广泛应用。 教学准备 电脑网络检查、有关资料。</p><p>6、第1课 生活中的信息技术 学科 信息技术 三年级 课 题 1 生活中的信息技术 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 了解生活中的信息技术 教 学 目 标 重点 难点或关键 1 了解信息技术在生活中的应用 2 感受信息技术的进步 3。</p><p>7、山东省沂水县第一中学高中信息技术 生活中的信息技术 教案 学习目的 1 生活中的数字化产品 了解它的功能 2 能初步识别并抵制盗版和冒牌商品 3 自觉遵守网络规范和网络道德 4 了解计算机病毒及黑客活动的危害性 5 能。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 三年级三年级 第第 1 1 课课 生活中的信息技术生活中的信息技术 优秀优秀 教案教案 第 1 课 生活中的信息技术 课时 1 节课 教学内容 1 生活中的信息形式 信息的重 要性 2 信息的发展 信息道德 教学目标 1 了解生活中的信息 认识信息 的重要性 树立信息意识 培养信息道德 2 了解信息的重要处置工具 计算机 3 培养同学对信息技术课的兴趣以和自主探索 能力与相。</p><p>9、第 1 页 共 3 页 三年级三年级 第第 1 1 课课 生活中的信息技术生活中的信息技术 优秀优秀 教案教案 第 1 课 生活中的信息技术 课时 1 节课 教学内容 1 生活中的信息形式 信息的重 要性 2 信息的发展 信息道德 教学目标 1 了解生活中的信息 认识信息 的重要性 树立信息意识 培养信息道德 2 了解信息的重要处置工具 计算机 3 培养同学对信息技术课的兴趣以和自主探索 能力与相。</p><p>10、第一课 生活中的信息技术教学目标：1、了解信息技术在生活中的应用。2、感受信息技术的变化。3、体验信息的传递与获取。4、培养学生小组合作的意识。教学重难点：1、了解信息技术中生活中的应用。2、信息技术的概念。3、信息技术的发展。教学方法：讲述法，讨论法教学准备：1、多媒体控制系统，windows xp2、幻灯片，信息技术变化的资料教学。</p><p>11、信 息 技 术,熊智慧,QQ:107839279,Emal:107839279,微机室纪律和上机守则,进微机教室前要在门口按照先来先进排好队伍。 安静整洁，不嬉笑打闹，不吃零食，不乱丢弃杂物。 不得随意频繁开关计算机，不得随意调整显示器 ；在使用键盘，鼠标器等动作要轻柔，用力适当 ；在使用前后，要按正确的程序开关计算机。 不经批准，不要往计算机硬盘中复制软件，或从计算机中往自己的软盘上复制软件。</p><p>12、山东省沂水县第一中学高中信息技术生活中的信息技术教案 学习目的： 1、生活中的数字化产品，了解它的功能。 2、能初步识别并抵制盗版和冒牌商品。 3、自觉遵守网络规范和网络道德。 4、了解计算机病毒及黑客活动的危害性。 5、能正确使用病毒防治软件。 6、知道保护信息系统安全的重要性。 学习重点： 1、各阶段知识产权的内涵及其主要特点。 2、计算机病毒的特征、传播途径和防治方法。 学习过程： 一、 信。</p>