生理学绪论课件

生理学绪论课件Tag内容描述：<p>1、生生 理理 学学 （第（第7 7版）版） 第一章 绪论 Introduction 第一节 生理学的任务和研究方法 第三节 机体生理功能的调节 第二节 机体的内环境和稳态 第一章 绪论 Introduction 学习目标 了解生理学的任务及研究的三个水平。 掌握内环境、稳态的概念，掌握稳态的生理意义 。 掌握人体生理功能活动的调节,举例说明神经调 节、体液调节和自身调节，比较其各自特点。 了解生理功能的自动控制，掌握二种反馈控制系 统及其生理意义。 生理学及其任务 (Physiology & its research task) 生理学的定义生理学的定义 Definition of physiologyDef。</p><p>2、绪论绪论 第1节 认识人体解剖生理学 第2节 人体解剖生理学常用术语 第1节 认识人体解剖生理学 一、研究内容 二、研究方法 三、历史沿革 一、研究内容 是研究正常人体各系统、各器官的形态、结构、功能及其 活动规律的一门学科。 人体解剖学 宏观解剖学：大体解剖学 微观解剖学：组织学、细胞学 人体生理学 细胞及分子水平：细胞生物学(20世纪70年代) 器官、系统水平：心脏、胃肠、肾脏 整体水平：高原、失重、高压 一、研究内容 生理功能 是形态结构的运动形式 形态结构 是生理功能的物质基础 影响改变 相辅相成 人体组织解剖学 人体及动。</p><p>3、第一章 绪论,温州医学院生理教研室 毕云天,第一节 生理学的任务和研究方法 第二节 机体的内环境和稳态 第三节 机体生理功能的调节,第一章 绪论,第一节 生理学的任务和研究方法,一、生理学及其任务 The object and mission of physiological study,生理学(physiology):,是生物科学的一个分支,是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的一门学科。,人体生理学(human physiology)是研究人体机能活动及其规律的科学。,二、生理学与医学的关系 (The relationship between physiology and medicine),人体生理学是一门重要的基础理论课程,起。</p><p>4、第一章 绪论,第一节 生理学的研究内容,第二节 生命活动的基本特征,第三节 机体的体液、内环境与稳态,第四节 机体生理功能的调节,生理学的概念：是研究有机体生命活 动及其规律的一门科学。,生理学的研究方法,水平研究,实 验,第一章 绪论,第一节 生理学的研究内容,水平研究,整体水平,器官系统水平,细胞分子水平,实验,急性实验,慢性实验,第二节 生命的基本特征,一、新陈代谢,概念：人体细胞与环境之间进行的物质交换,同化作用,异化作用,物质代谢,能量代谢,新陈代谢的停止,生命的结束,二、兴奋性,概念：人体或细胞对刺激发生反应的性能,阈刺。</p><p>5、1,1,病理与病理生理学,2,绪论,Introduction,3,2、基本病理过程的概念,【教学要求】,掌握,1、病理学的概念、任务,4,1、病理学的学科地位及主要内容,了解,病理学的主要研究方法和发展简史,2、病理生理学与病理学。</p><p>6、生理学 Physiology 第一章绪论 第一节生理学的研究对象和任务第二节机体的内环境与稳态第三节生理功能的调节第四节体内控制系统 第一节生理学的研究对象和任务 生理学的研究对象生理学的任务生理学研究三个水平 一。</p><p>7、第一章绪论,1.可兴奋细胞有哪些？ 2.人体生理功能的调节方式及特点？ 3.神经调节的方式和结构基础是什么？ 4.举例说明什么是负反馈和正反馈？ 5.体液的组成和内环境,问题,一、新陈代谢 二、兴奋性 三、适应性 四、生殖,第二节生命活动的基本特征,刺激：能被机体所感受，并引起反应的环境变化称为刺激。 反应：由刺激引起机体新陈代谢和功能活动的改变称为反应。 （一）兴奋与抑制 （二）兴奋性,二、兴奋。</p>