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生物八年级下册第

讲忠诚、严纪律、立政德。第七单元 生物与环境 第三章 人类与自然界的协调发展 第三节 保护生物多样性 1.关注生物多样性的现状。3.知道保护生物多样性的措施。生物多样性面临威胁的原因有哪些。(一)知识目标 1.学习综合评价自己的健康状况。关注健康问题。认识到心理健康对个体健康的重要意义。

生物八年级下册第Tag内容描述:<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第三节 生物进化的原因知识点目录:1.生物进化的原因? 2.自然选择概念:测试题1.1长颈鹿的颈很长的原因是 ( )A人工选择的结果 B自然选择的结果 C经常吃树叶颈长长了 D为了吃树叶颈长长了1.2达尔文创立的解释生物进化的学说是 ( )A人工选择 B生存竞争 C自然选择 D生物变异1.3达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是 ( )A生物产生了有利变异 B过度繁殖C有利变异可以遗传 D有利变异、遗传、自。</p><p>2、第七单元 生物与环境 第三章 人类与自然界的协调发展 第三节 保护生物多样性 1.关注生物多样性的现状。 2.确立保护生物多样性的观念。 3.知道保护生物多样性的措施。 1.与同桌讨论:生物多样性面临威胁的原因有哪些? 生物多样性面临的威胁主要是生态系统遭到破坏、许多宝贵基因 丧失和物种灭绝速度加快。造成这些威胁的原因主要是人类的某些不 合理活动,如环境污染、过度开发利用资源和外来物种的入侵等。 2.阅读材料,与小组讨论回答下列问题。 藏羚羊是我国特有的物种,是国家一级保护动物,它的羊绒比 金子还贵重。近年来,藏羚羊已濒临灭绝。</p><p>3、第三章 了解自己,增进健康,第一节 评价自己的健康状况,(一)知识目标 1学习综合评价自己的健康状况,关注健康问题。 2全面理解健康的定义,认识到心理健康对个体健康的重要意义。 (二)能力目标 1学会自我调节情绪、缓解压力,保持心理健康。 2培养与周围的人建立良好的人际关系的能力。 (三)情感目标 1正确对待各种不良情绪,培养积极向上的乐观主义思想。 2了解人人都可能有情绪问题,从而建立对他人的理解和关心,学会设身处地地为他人着想的良好品质及尊重他人和他人的隐私。,想一想,议一议 1.有人说,肌肉发达、强健有力是健康。</p><p>4、人体的免疫防线 在感冒流行的季节里 有的人始终能很健康地工作 学习和生活 而有的人却未能幸免 现象一 每当春暖花开之季 有人会因对花粉过敏而出现打喷嚏 流鼻涕或皮肤出现红斑等症状 现象二 你能对这些现象做出解释。</p><p>5、第24章生命起源和生物进化第一节生命的诞生 资料 1965年 我国科学工作者首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素 对生命起源化学进化过程的研究有着重要的意义 地球上最初并没有生命 地球上的生命是怎么出现的呢。</p><p>6、第二章 用药和急救 课题 用药和急救 课型 新授 课时 主备 初审 终审人 备课时间 上课时间 学习目标 1 能区别处方药和非处方药 2 能概述安全用药的常识 3 能说出一些常用药物的名称 作用和使用方法 学习过程 一 预习。</p>
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