生物圈中的动物和微生物

生物圈中的动物和微生物Tag内容描述：<p>1、第五单元 生物圈中的动物和微生物 【课标链接】1.说出动物运动的主要方式2.说明动物运动方式与生活环境的适应性3.观察长骨的结构，辨认骨的结构；根据骨的成分知识，自觉养成坐立行走的正确姿势4.说出骨骼和骨骼肌的组成，概述人体躯体运动的发生5.阐述动物行为的类型及对生物生存的意义6.概述动物在生物圈中的作用，解释动物多样性的含义7.概述微生物的生活及在生物圈中的作用8.举例说明微生物与人类生活的关系【知识框架图】动物的行为类型动物运动系统的组成和作用动物在自然界中的作用动物的运动方式生物圈中的动物和微生物微生物的生。</p><p>2、第五单元生物圈中的动物和微生物 一、选题题（每题2分，共40分）1.2011年9月29日,我国在酒泉卫星发射中心用“长征”二号FT1运载火箭, 成功将“天宫”一号送入预定轨道。下列哪种动物的运动方式与火箭相似( )A.鲸 B.鹰C.水母D.家鸽2.动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）A主动出击获取食物 B完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C逃避敌害利于存活 D以上三项均能3.下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）A.蝗虫、章鱼、袋鼠 B.家燕、飞蛾、企鹅C.狗、猫、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠4.下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）A.由肌腱和肌腹。</p><p>3、第五单元 生物圈中的动物和微生物【课标链接】1.说出动物运动的主要方式2.说明动物运动方式与生活环境的适应性3.观察长骨的结构，辨认骨的结构；根据骨的成分知识，自觉养成坐立行走的正确姿势4.说出骨骼和骨骼肌的组成，概述人体躯体运动的发生5.阐述动物行为的类型及对生物生存的意义6.概述动物在生物圈中的作用，解释动物多样性的含义7.概述微生物的生活及在生物圈中的作用8.举例说明微生物与人类生活的关系【知识框架图】动物的行为类型动物运动系统的组成和作用动物在自然界中的作用动物的运动方式生物圈中的动物和微生物微生物的生。</p><p>4、第五单元生物圈中的动物和微生物一、选题题（每题2分，共40分）1.2011年9月29日,我国在酒泉卫星发射中心用“长征”二号FT1运载火箭, 成功将“天宫”一号送入预定轨道。下列哪种动物的运动方式与火箭相似( )A.鲸 B.鹰C.水母D.家鸽2.动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）A主动出击获取食物 B完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C逃避敌害利于存活 D以上三项均能3.下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）A.蝗虫、章鱼、袋鼠 B.家燕、飞蛾、企鹅C.狗、猫、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠4.下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）A.由肌腱和肌腹。</p><p>5、河南省开封十七中八年级生物上册 第五单元 生物圈中的动物和微生物 测试题 北师大版 一 选一选 草履虫借助 运动 而蝙蝠的运动器官则是 A 刚毛 B 纤毛 C 翼膜 D 翅膀 2 动物通过各自特有的运动方式 可以 A 主动出击。</p><p>6、北师大版八年级上册生物第五单元 生物圈中的动物和微生物 单元巩固训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列行为获得的途径，属于学习行为的是A蜘蛛结网B雄孔雀开屏C黑猩猩取食白蚁D公鸡清晨报晓2 . 运动赛场上，各种比赛精彩纷呈，令人目不暇接。下列有关叙述正确的是（ ）A。</p><p>7、八年级上册生物第五单元 生物圈中的动物和微生物 单元巩固训练题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关动物运动或行为的叙述错误的是A人体的运动依赖骨骼和骨骼肌B鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动D一般来说，动物越高等学习行为就越复杂2 .。</p><p>8、第5单元 生物圈中的动物和微生物 基础练习题 第15章检测题 一 选择题 1 趾间有蹼的动物适应的运动方式是 A 跳跃 B 飞行 C 爬行 D 游泳 2 蜗牛依靠肌肉的收缩把贴近地面的身体推向前进 这种运动方式叫 A 行走 B 飞行。</p><p>9、2014年8年级生物学业水平考试专题复习检测（三）专题三 生物圈中的动物和微生物(本试卷分第卷和第卷，共6页。时量90分钟，满分100分)第卷 选择题（ 140题，共40分）一、本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意题号12345678910111213141516。</p><p>10、河南省2020年（春秋版）八年级上册生物第五单元 生物圈中的动物和微生物 单元巩固训练题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列真菌不能食用的是（ ）A木耳B牛肝菌C青霉D香菇2 . 细菌和真菌与人类关系十分密切，下列叙述错误的是（ ）A发面。</p><p>11、广州市2019-2020年度八年级上册生物第五单元 生物圈中的动物和微生物 单元巩固训练题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于学习行为的是A蜘蛛结网B老马识途C蜜蜂筑巢D孔雀开屏2 . 下列关于蘑菇特点的叙述中，正确的是 （ ）A蘑菇属于生。</p><p>12、八年级上册第5单元 生物圈中的动物和微生物 单元练习卷 一 选一选 草履虫借助 B 运动 而蝙蝠的运动器官则是 C A 刚毛 B 纤毛 C 翼膜 D 翅膀 2 动物通过各自特有的运动方式 可以 D A 主动出击获取食物 B 完成求偶 交配 利于生殖和繁衍种族 C 逃避敌害利于存活 D 以上三项均能 3 鸵鸟是草原上的一种大型鸟 请说出它的运动器官和运动方式是 D A 翅膀 奔跑 B 下肢 飞行 C。</p><p>13、1 河南省开封十七中八年级生物上册河南省开封十七中八年级生物上册 第五单元第五单元 生物圈中的动物和微生物圈中的动物和微 生物生物 测试题测试题 北师大版北师大版 一 选一选 一 选一选 草履虫借助 运动 而蝙蝠的运动器官则是 A 刚毛 B 纤毛 C 翼膜 D 翅膀 2 动物通过各自特有的运动方式 可以 A 主动出击获取食物 B 完成求偶 交配 利于生殖和繁衍种族 C 逃避敌害利于存活 D 以上三。</p><p>14、第5单元 生物圈中的动物和微生物基础练习题 第15章检测题 一、选择题 1.趾间有蹼的动物适应的运动方式是( ) A.跳跃 B.飞行 C.爬行 D.游泳 2.蜗牛依靠肌肉的收缩把贴近地面的身体推向前进，这种运动方式叫( ) A.行走 B.飞行 C.爬行 D.游泳 3.蝗虫后腿发达且有翅，它的运动方式可能是( ) A.行走和飞行 B.跳跃和飞行 C.爬行。</p>