生物人教版七年级上册开花和结果

生物人教版七年级上册开花和结果Tag内容描述：<p>1、五 作业 1 如图所示为桃花的结构 请回答下列问题 1 请写出下列编号的名称 1 2 3 2 花粉是在 内产生的 3 雌蕊是由 和 组成的 2 如图为花的一枚雌蕊发育到某阶段的模式图 请据图回答 1 是 由雄蕊的花药产生 2 是 传粉受精后将发育成果皮 3 是卵细胞 受精后将发育成种子的 4 是 为花粉管中的雄性生殖细胞 六 课后反思。</p><p>2、第三节 开花和结果 课堂练习 1 在从花到果实的发育过程中 花的各部结构产生什么变化 用连线的方式表示出来 花瓣 胚 雄蕊 果实 花柱 果皮 子房 种子 子房壁 凋落 胚珠 受精卵 2 与结出果实和种子直接有关的花的结构是 A 花柱和花丝 B 花冠和花萼 C 蜜腺和花托 D 雌蕊和雄蕊 3 一朵苹果树的花 哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实 种子来 A 花被 B 雄蕊 C 雌蕊 D 蜜腺 4 在绿。</p><p>3、开花和结果教学设计 课题第三节 开花和结果 教学目标知识与能力教学目标 1 知识 认识花的基本结构及其主要功能 描述传粉和受精的过程 明确花与果实 种子的关系 2 能力 通过观察和解剖花 培养学生的观察能力和实验操作能力 过程与方法指导 交流 引导 设疑评价 鼓励 情感态度价值观1 通过学习 花的结构及其主要功能 使学生树立 结构与功能相适应 的辩证观点 2 认同花 果实 种子对被子植物传种接代的。</p><p>4、第三节 开花和结果 一 花的结构 1 在一朵花中 其中最重要的结构是雄蕊包括 和雌蕊包括 花柱和 二 传粉和受精 2 传粉是指花粉从花药落到雌蕊 上的过程 3 受精 花粉落到柱头上以后 在柱头上的 的刺激下开始萌发 长出花粉管 花粉管穿过花柱 进入 一直到达胚珠 花粉管中的 随着花粉管的伸长而向下移动 最终进入 内部 花粉管里的精子与胚珠里的 结合 形成 的过程 三 果实和种子的形成 4 受精作用。</p><p>5、开花和结果 课前小研究 一 你见过哪些花呢 选择其中一种花 按一定的顺序说说这种花的结构 二 你认为一朵花的重要部分是什么 说出理由 三 你吃过花生吗 尝试说出花生的结构 这些结构是由什么发育来的 四 桃 李 杏等植物的果实中只有一粒种子 西瓜 蕃茄 豆角等植物果实中有多粒种子 这是为什么 我们吃瓜子时经常发现里面没有果仁 这是什么原因导致的 当堂检测 1 人们常用 麻屋子 红帐子 里面住个白胖子。</p><p>6、课 题 第二章被子植物的一生 第三节 开花和结果 编 者 郑伟 单 位 通化县东来乡海联学校 教学目标 知识与能力 举例说出花的结构 过程与方法 描述传粉和受精的过程 情感 态度 价值观 概述花与果实 种子的关系 养成爱护花的习惯 教材分析 教学重点 花的结构 传粉和受精的过程 花与果实 种子的关系 教学难点 花与果实 种子的关系 教学关键 花的结构 课时安排 1课时 课 件 PPT 视频 微课。</p><p>7、第三节 开花和结果同步检测题 一 课内练习 1 右图是绿色植物花的结构图 1 请写出相应的结构名称 2 结构 和 合称为 结构 和 合称为 2 花药成熟后会自然裂开 散发出 其从花药落到雌蕊 上的过程 叫做传粉 花粉落到柱头上以后 在柱头上黏液的刺激下开始萌发 长出 其穿过花柱 进入子房 一直到达胚珠 花粉管中的 随着花粉管的伸长而向下移动 最终进入胚珠内部 胚珠里面有 它跟来自花粉管的精子结合。</p><p>8、开花和结果教学设计辽宁省营口市鲅鱼圈区实验中学 匡运珠一.教材分析：开花和结果是人教版生物七年级（上册）第三单元第二章第三节的内容。在此之前同学们以掌握了植物的六大营养器官根、茎、叶、花、果实、种子，知道花、果实和种子是植物的生殖器官。“开花”是被子植物一生中非常重要的时期，是形成果实和种子的前提，通过本节课的学习将了解到果实和种子是怎。</p><p>9、第三节开花和结果一.教学目标（一）知识目标1.掌握花的主要结构。2.描述传粉和受精的过程。（二）技能目标1.通过对花图片的观察，培养学生的观察、探究能力。2.通过描述传粉和受精的过程，培养学生的语言 表达能力。（三）情感目标培养学生爱护花、保护环境、热爱大自然的情感。二.重点和难点1.花的结构。2.传粉和受精的过程。3.爱花习惯成为学生的一种自。</p><p>10、开花和结果课后作业1.被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成（）A.种子、果实B.果皮、种皮C.果实、种子 D.种皮、果皮2.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（）A、花被B、花冠C、雄蕊D、雌蕊3.绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( )A、开花和传粉 B、传粉和受精。</p><p>11、第三节 开花和结果班级 姓名 一 学习目标:1.概述花的基本结构 2.概述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系 二 学习重点:花的结构;开花和结果的过程 三 学习难点:受精的过程及受精后子房的发育四。</p><p>12、第三节 开花和结果(第一课时）设计者：黄丽娟学习目标：1、概述花的主要结构2、阐明花与果实和种子的关系3、通过对花的解剖，培养动手实践、观察、分析、探究性学习等能力4、认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯【学习重点】1花的基本结构2花与果实、种子的对应关系【学习难点】 花结构的主要部分 一、【合作研讨、品味欣赏。</p><p>13、第三节开花和结果 第 1 课时,第二章 被子植物的一生,花的结构,104页,认识花的结构 1. 观察花（以小组为单位） 对照104页，图3-21桃花的结构图，观察你们的花是由哪几部分组成的？ 3分钟后小组代表汇报观察到的花的结构。,从外到内,步骤及方法,认识花的结构 2. 解剖花（小组合作）,（1）用镊子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊、 雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。</p><p>14、靳新叶,生物备课组 上课教师：靳新叶,理化生教研组,开 花 和 结 果,第一课时,学习目标：,1、概述花的结构及主要部分。 2、描述传粉和受精过程。,挑战破解花之城堡,1、两人一组，观察花的结构，试着说出各部分结构的名称。,2、用镊子夹开一个花药，在放大镜下观察花药里面的花粉。,3、用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠。,一、破解花之城堡的结构,雄蕊。</p><p>15、朔州市第五中学 蔚彩霞,人教版七年级上册第三单元第二章 第三节 开花和结果,自主学习一 花的结构 观察手里的花，对比P104桃花的基本结构图，小组讨论 1.花的结构有哪些？ 2.花的哪一部分将来发育成果实？ 3.对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？,花药,花丝,柱头,花柱,子房,一.花的结构,自主学习二 传粉和受精 根据P104。</p>