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生物人教版七年级上册种子

课题观察种子的结构学习目标1能说出种子的主要结构并能描述大豆种子和玉米种子的相同点与不同点2通过对不同种子的解剖观察培养学生的动手能力观察能力通过比较两类种子结构特点的异同培养学生分析和综合的思维能力3体验探究的过程和与人交流合作的品质学习重点大豆玉米种子结构和功能大豆种子和玉米种子的相同点与不同点

生物人教版七年级上册种子Tag内容描述:<p>1、课题 观察种子的结构 学习目标 1 能说出种子的主要结构 并能描述大豆种子和玉米种子的相同点与不同点 2 通过对不同种子的解剖 观察 培养学生的动手能力 观察能力 通过比较两类种子结构特点的异同 培养学生分析和综合的思维能力 3 体验探究的过程和与人交流合作的品质 学习重点 大豆 玉米种子结构和功能 大豆种子和玉米种子的相同点与不同点 学习难点 观察玉米种子的结构 比较大豆种子与玉米种子的相同点与。</p><p>2、一 创设情境 导入新课 藻类 苔藓和蕨类都是不结种子的植物 而我们常见的花草树木 瓜果蔬菜 粮食绝大多数是结种子的 这些植物被称为种子植物 不同植物的种子其大小 形状各异 如海椰子的种子 大到1 5kg左右 而斑叶兰的种子 小到1亿粒的重量才有50g 那么 不同植物的种子其结构是否也迥异呢 二 问题引导 自主探究 相互交流课前采集到的果实和种子 1 阅读课本P79 实验 观察种子的结构 并分组进行。</p><p>3、第二节 种子植物 第二课时 作业 1 下列各项中 属于裸子植物与被子植物共同特征的是 A 开花 B 结果 C 产生种子 D 没有真正的根 2 铁树属于 A 蕨类植物 B 被子植物 C 苔藓植物 D 裸子植物 3 用种子繁殖后代的植物是 A 海带 B 侧柏 C 卷柏 D 葫芦藓 4 下列关于孢子和种子的叙述 错误的是 A 孢子是一种生殖细胞 B 苔藓植物能产生孢子 C 种子是一种生殖器官 D 产生孢。</p><p>4、第一节 种子的萌发 1 为了探究光照对绿豆发芽的影响 某同学设计了如下实验 在两个同样的花盆中种植绿豆 并对阳光 温度 水加以控制 如下表所示 下列对他实验设计所提意见中 正确的是 A 两个花盆都应放在向阳处 B 两个花盆都应放在暗室中 C 两个花盆都应保证充足的水分 D 两个花盆的温度都应维持在0 答案 C 2 下列最适合种子萌发的环境是 A 潮湿松软的土壤 B 干旱疏松的土壤 C 冰冻的土壤。</p>
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