生物人教版七年级上册种子萌发的作业.doc

第一节 种子的萌发1. 为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是( ) A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆都应放在暗室中 C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆的温度都应维持在0 答案:C 2.下列最适合种子萌发的环境是( ) A.潮湿松软的土壤 B.干旱疏松的土壤 C.冰冻的土壤 D.潮湿板结的土壤答案:A 3.某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制定了如下表所示的探究计划。 分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是种子的萌发是否需要( ) A.光照 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气 答案:A 4.以下影响种子萌发的因素,不属于环境条件的是( ) A.贮藏多年的良种 B.用地膜覆盖的苗圃 C.春播遇到倒春寒天气 D.播种后被洪水淹没的菜地 答案:A 5.小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如右图所示的实验。该实验中存在的问题是( ) A.A和B可形成对照 B.B和C可形成对照C.清水中缺乏营养 D.种子太少具偶然性 答案:D 6.在上海世博园内,英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”,日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部,并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发,被控制的种子萌发条件是( ) A.空气、水 B.温度、光 C.空气、光 D.温度、水 答案:A 7.下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )答案:C 8.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是( ) A.防止病虫害 B.保持适宜的温度 C.保持空气的流通 D.保持充足的水分 答案:B9.下列关于测定发芽率的说法中,正确的是( ) A.测定发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子 B.测定发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高 C.测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件 D.测定发芽率要尽量节省种子,所以随便挑几粒种子测一下就可以了 答案:C 10.有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬去了一小部分胚乳。在外界条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是( ) A.A、B两粒种子都会萌发 B.A种子会萌发,B种子不会萌发 C.A、B两粒种子都不会萌发 D.B种子会萌发,A种子不会萌发 答案:D11.玉米种子萌发成幼苗后,种子变空瘪的原因是( ) A.被胚芽吸收掉 B.被土壤中的微生物分解掉 C.被胚吸收发育成幼苗 D.被土壤中的其他生物吸收了 答案:C 12.下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是( ) A.水分 B.空气 C.温度 D.光照 答案:A13.小杰同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是( ) A.甲用20粒种子,乙用10粒种子 B.甲用籽粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子 C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子,乙用玉米种子 答案:C 14.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题。 (1)甲图中是_ ,对幼嫩的胚有保护作用。 (2)甲图中是_ ,能发育成乙图中的_ (填标号)。 (3)的名称是_ ,它的功能是为胚的发育提供_。 答案:(1)种皮 (2)胚芽 (3)子叶 营养物质15.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题。 (1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_。 (2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_和_两组培养皿做对照实验。 (3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要_。 (4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。 第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20); 第二步:将一组培养皿置于_的环境中,另一组置于黑暗的环境中