生物体生命活动的调节与免疫

生物体生命活动的调节与免疫Tag内容描述：<p>1、实验技能提升四书写实验步骤(思路)的一般程序(经典高考题)(加试)胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用” ，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。(一)实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，本尼迪特试剂，注射器，试管，烧杯等。(二)实验步骤：(实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液)(三)实验结果的预测、解释和结论。。</p><p>2、第22讲 内环境稳态与体温调节 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1 单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别 a a 3 内环境的稳态及其调节 b 2 内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义 b b 4 体温调节的方式。</p><p>3、第25讲 免疫系统与免疫功能 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1 人体对抗病原体的第一道防线 a a 5 免疫接种的应用 a 2 人体对抗病原体的第二道防线 a a 6 免疫系统的异常反应 a a 3 特异性免疫 b b 7 HIV对。</p><p>4、实验技能提升四 书写实验步骤 思路 的一般程序 经典高考题 加试 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用 为了验证 胰高血糖素具有升高血糖的生理作用 请以小白鼠为实验对象设计实验步骤 预测和解释实验应出现的。</p><p>5、第24讲 高等动物的内分泌系统与体液调节 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1 激素及内分泌的概念 a a 5 雄激素和雌激素的作用 a a 2 体液调节的含义及 特点 a a 6 胰岛素与胰高血糖素的作用 b 3 下丘脑与垂体。</p><p>6、热点题型突破四 生物体生命活动的调节 考情分析 动 植物生命活动的调节是高考必考的知识点之一 常以表格和图像 实验设计等为载体考查 多为选择题 也以非选择题的形式出现 主要考查角度有以下四个方面 1 反射与反射。</p><p>7、第23讲 神经调节 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1 神经调节与体液调节的区别 a a 5 神经冲动的产生 传导与传递 b 2 神经系统的作用 a a 6 反射的概念 过程及结构基础 b b 3 神经元的种类 主要结构及特性 a。</p><p>8、第21讲 植物激素调节 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1 生长素的发现过程 作用及其特点 b b 3 五大类植物激素的作用 a 2 活动 探究2 4 D对插枝生根的作用 c c 4 植物激素的应用 b 考点一 生长素的发现及其。</p><p>9、第22讲内环境稳态与体温调节 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 考点一内环境与稳态 考点二体温调节 模拟演练 课时训练 内容索引 内环境与稳态 考点一 1 单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别 1 单细胞的原生。</p><p>10、第21讲植物激素调节 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 考点一生长素的发现及其生理作用 考点三活动 探究2 4 D对插枝生根的作用 考点二五大类植物激素的作用和应用 加试 模拟演练 课时训练 内容索引 生长素的发现。</p><p>11、第24讲高等动物的内分泌系统与体液调节 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 考点一人体的内分泌系统 考点三活动 模拟尿糖的检测 加试 考点二血糖调节 加试 模拟演练 课时训练 内容索引 人体的内分泌系统 考点一 1。</p><p>12、实验技能提升四书写实验步骤 思路 的一般程序 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 经典高考题 加试 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用 为了验证 胰高血糖素具有升高血糖的生理作用 请以小白鼠为实验对象设。</p><p>13、第25讲免疫系统与免疫功能 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 考点一非特异性免疫与淋巴细胞的起源和分化 考点三免疫系统的功能异常 考点二特异性免疫 模拟演练 课时训练 内容索引 1 第一道防线 人体对抗病原体的。</p><p>14、热点题型突破四生物体生命活动的调节 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 考情分析动 植物生命活动的调节是高考必考的知识点之一 常以表格和图像 实验设计等为载体考查 多为选择题 也以非选择题的形式出现 主要考查。</p><p>15、第23讲神经调节 第七单元生物体生命活动的调节与免疫 考点一神经系统的结构 反射与反射弧 考点三大脑皮层的功能 加试 考点二神经冲动的产生 传导与传递 加试 模拟演练 课时训练 内容索引 神经系统的结构 反射与反射。</p>