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    • 标签 > 神经调节的基本方式第1课时[编号:22050295]

    神经调节的基本方式第1课时

    郑淑敏（湖美中学） 黄向阳（南靖四中） 吴惠聪（南靖四中）。活动1.我实验我收获。记录实验现象。（如实记录） 分析实验结果。

    神经调节的基本方式第1课时Tag内容描述：<p>1、1 湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元第四单元 第六章第六章 人体生命人体生命 活动的调节活动的调节 神经调节的基本方式 第神经调节的基本方式 第 1 1 课时 课时 导学案 无答案 导学案 无答案 新人教新人教 版版 课型 综合课设计 审核 审批 班级 小组 姓名 使用 时间 月 日 星期 课题 神经调节的基本方式 第 1 课时累计 课。</p><p>2、南靖四中 林朋蓉 指导老师：郑淑敏（湖美中学） 黄向阳（南靖四中） 吴惠聪（南靖四中）,人教版七年级生物下册第四单元第六章,第三节 神经调节的基本方式,要求： 两两一组，轮换进行实验 坐着的人:坐姿放松 腿自然搭在另一条腿上 敲打的人选准叩击部位： 膝盖下面的韧带,活动1.我实验我收获：,活动1.我实验我收获：,记录、分析结果和结论： 记录实验现象：（如实记录） 分析实验结果： 你的小组实。</p>
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