神经调节与体液调节的关系教案

神经调节与体液调节的关系教案Tag内容描述：<p>1、第三节神经调节与体液调节的关系 一 教学目标 知识与技能 1 简述神经调节和体液调节的特点 2 说出神经调节与体液调节间的协调关系 过程与方法 1 描述体温调节 水盐调节 2 举例说明神经 体液调节在维持稳态中的作用。</p><p>2、海南省文昌中学2014高中生物 神经调节与体液调节的关系教案 新人教版必修3 一 教学目标 知识与技能 1 简述神经调节和体液调节的特点 2 说出神经调节与体液调节间的协调关系 过程与方法 1 描述体温调节 水盐调节 2。</p><p>3、广东省新兴县惠能中学2013 2014学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 第3节 神经调节与体液调节的关系教案 新人教版必修3 个人备课录上课时间年月日第课时总课时 课题 第二章第三节神经调节与体液调节的关。</p><p>4、第3节 神经调节与体液调节的关系 从容说课 第3节神经调节与体液调节的关系 包括 神经调节和体液调节的比较 神经调节和体液调节的协调两部分内容 本节一方面是对前两节所学内容的一个总结 另一方面是要在此基础上通。</p><p>5、2 3 神经调节与体液调节的关系 一 教学目标 1 知识目标 a 简述神经调节和体液调节的特点 b 描述体温调节 水盐调节 c 说出神经调节与体液调节间的协调关系 2 能力目标 a 通过比较神经调节和体液调节 学会比较归纳能力 b 通过对体温调节和水盐调节的资料分析 训练获取信息的能力 思维能力和表达能力 3 情感目标 认同毒品的危害 远离毒品 二 教学要点 神经调节与体液调节的协调 三 教学难点。</p><p>6、第三节神经调节与体液调节的关系一、教学目标知识与技能：1、简述神经调节和体液调节的特点。2、说出神经调节与体液调节间的协调关系。过程与方法：1、描述体温调节、水盐调节。2、举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。情感态度与价值观：认同毒品的危害，远离毒品。二、教学中难点1.教学重点神经调节与体液调节的协调。2.教学难点人体的体温调节与水盐调节的。</p><p>7、第2章第3节神经调节与体液调节的关系 一 教学目标 1 知识目标 a 简述神经调节和体液调节的特点 b 描述体温调节 水盐调节 c 说出神经调节与体液调节间的协调关系 2 能力目标 a 通过比较神经调节和体液调节 学会比较。</p><p>8、云南省德宏州潞西市芒市中学2014 2015学年高中生物 2 3 神经调节与体液调节的关系教案 新人教版必修3 一 内容及其解析 1 内容 本节学习的重点是神经调节与体液调节的协调 学习难点是人体的体温调节与水盐调节的分析。</p>