神经系统1
是否是神经系统的疾病。疾病才能得出正确的临床 诊断。要得出正确 的定位诊断。第二节第二节 反射中枢活动的一般规律反射中枢活动的一般规律 第一节第一节 神经元活动的一般规律神经元活动的一般规律 第五节第五节 神经系统对内脏活动的调节神经系统对内脏活动的调节 第四节第四节 神经系统的躯。神经系统。外周神经。内脏神经。
神经系统1Tag内容描述:<p>1、神经系统的疾病诊断 通常要解决以下的问题:,是否是神经系统的疾病: 病变部位在那里(定位); 病变的性质是什么 为什么出现这些症状体征。 能说明这些问题,疾病才能得出正确的临床 诊断,这一节课主要是谈定位诊断,要得出正确 的定位诊断,必须了解神经运动通路,感觉通路 等和其不同部位受损时出现相应的临床症状和体 征。,举 例,病儿男6岁,因吞咽困难、声音嘶哑10天入院。神经检查:神清,右眼内斜视、右额纹消失,眼裂大过左、右鼻唇沟浅,口角偏歪于左侧,右面部痛温觉消失,右软颚下垂,咽反射消失,悬雍垂偏向左侧,右眼瞳孔小。</p><p>2、第二节第二节 反射中枢活动的一般规律反射中枢活动的一般规律 第一节第一节 神经元活动的一般规律神经元活动的一般规律 第五节第五节 神经系统对内脏活动的调节神经系统对内脏活动的调节 第四节第四节 神经系统的躯。</p><p>3、第一节概论,第九章神经系统,一、组成和功能组成:脑、脊髓、神经节和分布于全身的神经功能:接受刺激,刺激-神经冲动-传导;调节机体各器官的生理活动,保持器官之间的平衡和协调保证畜体与外界环境之间的平衡和协调,以适应环境的变化,二、神经系统的划分,脊髓,神经系统,中枢神经,外周神经,脑,脑神经,脊神经,内脏神经,大脑,小脑,脑干,间脑,躯体神经,内脏感觉神经,内脏运动神。</p><p>4、本章的教学目标及基本要求: 1、了解神经纤维传导兴奋的特征,反射及反射弧等基本概念,脑的高级功能和睡眠。 2、熟悉递质,受体,神经系统的感觉功能,神经系统对躯体运动和内脏活动的调节功能。 3、掌握外周神经递质和受体系统,突触传递,中枢抑制,内脏神经系统的特征。,第十章 神经系统,神经系统主要由神经元(神经细胞)和神经胶质细胞构成,分为中枢神经系统和外周神经系统两大部分。,神经系统的功能:,1.感觉。</p><p>5、第十章 神经系统的功能,第一节 神经系统一般生理,神经系统 1. 整体内起主导作用的调节系统。 2. 对体内外环境的变化做出迅速而完善的应答,维持体内各器官,系统的正常功能。 组成 - 中枢神经系统 脑与脊髓,由神经细胞与神经胶质细胞组成。 外周神经系统 由神经干与神经节组成。,一、神经元Neuron (一)神经元的基本结构与功能 1、 神经元的结构可分为胞体和突起两部分,突起又可分为树突和轴突。</p><p>6、第九章 神经系统,第九章 神经系统,一、神经系统的功能:,1 保证机体的整体统一,2 对内外环境的变化做出恰当、适宜的反应,第一节 概述,3 人类大脑皮质是进行思维活动的物质基础,第九章 神经系统,一、神经系统的功能:,第一节 概述,二、神经系统的分部:,端脑、小脑、间脑、中脑、脑桥、延髓,在中枢神经系统内,神经元胞体及其树突聚集的地方, 色泽灰暗,称为灰质,位于大、小脑表层的灰质,则 称为皮质。</p>