神奇的货币学案

神奇的货币学案Tag内容描述：<p>1、神奇的货币学案 2009.09.01考点解读1、课标要求 揭示货币的本质及其基本职能：了解支票、信用卡等信用工具的用途，解释外汇、汇率的意义。 2、重难点 货币的本质、基本职能、纸币、外汇和汇率、正确对待货币 【基础巩固】1、什么是商品？商品的基本属性有哪些？（了解） 商品是 。 是商品的两个基本属性，商品是 的统一体。 2、什么是货币？货币的本质是什么？（理解） 货币是 。 货币的本质是 。（是指大家普遍乐意接受的商品，它表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。） 3、货币的基本职能是什么？（理解） 基本职能： （货币所。</p><p>2、神奇的货币学案 2009.09.01考点解读1、课标要求 揭示货币的本质及其基本职能：了解支票、信用卡等信用工具的用途，解释外汇、汇率的意义。 2、重难点 货币的本质、基本职能、纸币、外汇和汇率、正确对待货币 【基础巩固】1、什么是商品？商品的基本属性有哪些？（了解） 商品是 。 是商品的两个基本属性，商品是 的统一体。 2、什么是货币？货币的本质是什么？（理解） 货币是 。 货币的本质是 。（是指大家普遍乐意接受的商品，它表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。） 3、货币的基本职能是什么？（理解） 基本职能： （货币所。</p><p>3、长江作业 2016高中政治 第1单元 第1课 神奇的货币学案 新人教版必修1 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 学习目标 1 知道商品的含义和基本属性 2 了解商品交换的发展过程 3 理解货币的本质 4 理解货币的。</p><p>4、第一单元 生活与消费 学案1 神奇的货币 本课考点 商品的含义及基本属性 货币的含义 本质和基本职能 纸币的含义与纸币流通规律 信用卡的功能 外汇和汇率 树立正确的金钱观 考查重点 货币的基本职能 纸币流通规律 汇。</p><p>5、湖南省怀化市溆浦县江维中学高中政治必修一 第一单元 第1课 神奇的货币 最新考纲 1 货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 2 货币的种类与形式 货币与财富 结算与信用工具 外。</p><p>6、第一课 神奇的货币 班级 姓名 学号 课前预习案 一 考点目标 1 货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 2 货币的种类与形式 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率 二 知识梳理。</p><p>7、第一课 神奇的货币 班级 姓名 学号 【课前预习案】一、【考点目标】1.货币的本质：商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币2.货币的种类与形式：货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率二、【知识梳理】要求：利用自习15分钟，对照高中生自主学习指导课程P1-3的考点剖析复习学案基础知识，并动笔填写关键词。</p><p>8、神奇的货币 课 前 预 习 案 学习要求 1 商品 1 成为商品的两个条件是 和 2 商品的基本属性是 和 使用价值是指商品能够满足人们某种 的属性 价值是指凝结在商品中的无差别的 2 货币 1 产生 货币是 发展到一定阶段的。</p><p>9、神奇的货币 【课 前 预 习 案】 学习要求： 1.商品：（1）成为商品的两个条件是： 和 。 （2）商品的基本属性是 和 。 使用价值是指商品能够满足人们某种 的属性。价值是指凝结在商品中的无差别的 。 2.货币 （1）产生：货币是 发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换扩大的物物交换 （2）货币的含义与本质1.含义：。</p><p>10、经济生活 第一课 神奇的货币 课前预习案 学习目标 1 知识目标 熟练掌握和运用商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率等知识点 2 能力目标 运用商品。</p><p>11、用心 爱心 专心1 20122012 版政治一轮精品复习学案 版政治一轮精品复习学案 1 11 1 神奇的货币 必修神奇的货币 必修 1 1 高考目标导航高考目标导航 考点集结考向动态 1 货币的本质 1 商品的基本属性 2 货币的产生与本质 3 货币的基本职能 4 金属货币与纸币 2 货币的种类与形式 1 货币与财富 2 结算与信用 3 外汇和汇 率 1 使用价值与价值的关系 关注食品质量 食品。</p><p>12、长江作业】2016高中政治 第1单元 第1课 神奇的货币学案 新人教版必修1第一课神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱学习目标1.知道商品的含义和基本属性。2.了解商品交换的发展过程。3.理解货币的本质。4.理解货币的基本职能，知道货币的其他职能。5.理解纸币的优点，知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。重点：货币在商品交换中的职能和作用。难点：纸币的特点。</p>