十八岁出门远行课件
第8课十八岁出门远行 第三单元成长如蜕 1 理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果 2 讨论文中 旅店 的内涵 把握小说的主旨 3 揣摩小说的精彩语句 体会其新奇独特的语言 学习目标 预读先学 多读厚积 品读研析 内容索。余华曾向读者推荐法国大仲马的三剑客和基督山伯爵。
十八岁出门远行课件Tag内容描述:<p>1、第8课十八岁出门远行,第三单元成长如蜕,1.理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。2.讨论文中“旅店”的内涵,把握小说的主旨。3.揣摩小说的精彩语句,体会其新奇独特的语言。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品。</p><p>2、第8课十八岁出门远行 第三单元成长如蜕 1 理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果 2 讨论文中 旅店 的内涵 把握小说的主旨 3 揣摩小说的精彩语句 体会其新奇独特的语言 学习目标 预读先学 多读厚积 品读研析 内容索。</p><p>3、8十八岁出门远行 背景助读 相关链接 知识梳理 1987年1月 北京文学 发表了小说 十八岁出门远行 此小说虽然篇幅很短 却引起了文坛不小的震动 作者余华在此之前一直在浙江一个名叫海盐的县城里做牙医 此时已有三年的创。</p><p>4、8十八岁出门远行 第三单元成长如蜕 余华曾向读者推荐法国大仲马的 三剑客 和 基督山伯爵 他说 三剑客 和 基督山伯爵 是大仲马的伟大作品 我是二十来岁的时候第一次读到它们的 当时我不吃不喝不睡 几乎是疯了般读完了。</p><p>5、8十八岁出门远行 背景助读 相关链接 知识梳理 背景助读 相关链接 知识梳理 背景助读 相关链接 知识梳理 背景助读 相关链接 知识梳理 背景助读 相关链接 知识梳理 背景助读 相关链接 知识梳理 背景助读 相关链接 知识。</p><p>6、ti ti ch ch chu ch o sh ch h g ji n ji n f n b n m o mi o hu j hu z j 膨 澎 潇 萧 佣 捅 侦察 侦查 捉摸 琢磨 兴致 兴趣 勃勃 旺盛的样子 形容兴头 很足 得 适合 自以为做的事情合乎道理 心里 很坦然 漫 随便。</p><p>7、第三单元 第8课 晨读新课启航 识记知识必备 探究文本研读 应用体验之旅 NO 1片段背诵 NO 2资料助读 NO 1整体把握 NO 2文本层析 领悟学海览胜 NO 1写法借鉴 NO 2高考对接 积累写作点滴 NO 1素材档案 NO 2佳作欣赏 挫。</p><p>8、十八岁出门远行 余华 制作 安徽肥西三河中学胡俊生 作者简介 余华 浙江海盐人 1960年出生于浙江 中学毕业后 余华曾当过牙医 五年后弃医从文 从此与创作结下不解之缘 余华曾在北京鲁迅文学院与北师大中文系合办的研究。</p><p>9、人心好像书页 法 雨果在人生的某一时期 对未来虽然很关心 难免要回顾前尘 我们的青年时代 这个可爱的已逝的时代 迫使我们回忆 这确实是严肃而忧郁的一堂课 把两种年龄放在一个人身上对立 一种正在开始 另一种已经结束 一种有待于生活 另一种有待于死亡 把起点与终点 清晨的喧哗和傍晚的宁静 幻想与幻灭放在一起对照比较 并非无益 8十八岁出门远行 人心好像书页 它的正面写着 青春 它的背面写着 智慧 在这。</p><p>10、1,基础积累1。下一个盲文的发音完全正确的是()a .锚(mo)强度(qi)刹车(sh)挫折(sn) B .别名(Chu)忽略(ci) A .“强度”必须读Jib .“扭曲”是qio必须阅读。d .“卸载”应读Xi。、2 A .“颜色”必须为“采矿”。c .“书目”应“拥有”。d .“鳞片”应该是“林”。3 .以下各句中加上成语,准确的是()a .迎接礼节的小学生被雨淋了,但是舞台上的领导和贵。</p><p>11、8十八岁出门远行,第三单元 成长如蜕,余华曾向读者推荐法国大仲马的三剑客和基督山伯爵,他说:“三剑客和基督山伯爵是大仲马的伟大作品,我是二十来岁的时候第一次读到它们的,当时我不吃不喝不睡,几乎是疯了般读完了这两部巨著,然后大病初愈似的有气无力了一个月。”, 走近作者 余华(1960),浙江海盐人。曾当过 牙医,五年后弃医从文,进入县文化馆和嘉 兴文联。余华曾在北京鲁迅文学院与北师大 中文系合办。</p><p>12、ti ti ch ch chu ch o sh ch h g ji n ji n f n b n m o mi o hu j hu z j 膨 澎 潇 萧 佣 捅 侦察 侦查 捉摸 琢磨 兴致 兴趣 勃勃 旺盛的样子 形容兴头 很足 得 适合 自以为做的事情合乎道理 心里 很坦然 漫 随便。</p>