使沉在水里的物体浮
怎么使沉在水里的鸡蛋浮起来。加盐可以使沉在水里的物体浮起来。死海的含盐量极高。死海的含盐量达千分之230到250左右。使沉在水里的物体浮起来。我能使橡皮泥从水里浮起来。实验温馨提示。1. 积极轻声讨论、不干扰其他小组。3. 橡皮泥在水上浮起来几秒钟就算成功。把橡皮泥做成小船后它就浮起来了。怎样才能使橡皮泥浮起来呢。
使沉在水里的物体浮Tag内容描述:<p>1、第三单元 固体和液体,5.使沉在水里的物体浮起来,怎么使沉在水里的鸡蛋浮起来?,加盐可以使沉在水里的物体浮起来。,奇妙的死海,死海的含盐量极高,且越到湖底越高,在深水中达到饱和的氯化钠沉淀为化石化。由于湖水含盐量极高,游泳者很容易浮起来,水中只有细菌没有其他动植物,人们所以称之为死海。一般海水含盐量为千分之35,死海的含盐量达千分之230到250左右。在表层水中,每公升的盐分就达227至275克,所以说,死海是一个大盐库。据估计,死海的总含盐量约有130亿吨。在这样的水中,鱼儿难以生存,岸边也没有花草,所以人们称之为死。</p><p>2、苏教版)三年级科学下册课件,黄珏学校 孙玉昌,使沉在水里的物体浮起来,活动提示: 1、小组成员明确分工、合作完成。 2、积极轻声讨论,不干扰其他小组,养成文明探究习惯。 3、注意用水卫生,如果不小心溅出水来,用抹布擦干。 4、爱护实验用品,轻拿轻放,实验完成后整理好器材。,救生圈,救生衣,轮船,轮船,航空母舰,潜水艇,思考题:渔民想让渔网在水中围成一堵墙,将鱼群包住。你想用什么办法能使渔网在水中立起来?,拓展思考,再见。</p><p>3、第三单元 固体和液体,使沉在水里的物体浮起来,我能使橡皮泥从水里浮起来!,实验温馨提示: 1. 积极轻声讨论、不干扰其他小组,养成文明探究习惯; 2.注意用水卫生,如果不小心溅出水来,用抹布擦干净。 3. 橡皮泥在水上浮起来几秒钟就算成功,如果沉下去也要马上捞起擦干,安静做好汇报准备。,难不住我: 把橡皮泥做成小船后它就浮起来了,小结: 改变形状可以使沉在水里的物体浮起来。,脑子越用越灵:我能使他们浮起来!,杯子,泡沫板,塑料吸管和绳子,温馨提示:,1. 小组成员明确分工、合作完成; 2积极轻声讨论、不干扰其他小组,养成文明。</p><p>4、苏教版)三年级科学下册课件,第三单元 固体和液体,使沉在水里的物体浮起来,怎样才能使橡皮泥浮起来呢?,橡皮泥,用橡皮泥做只小船放入水中来试试,小结: 改变形状可以使沉在水里的物体浮起来。,哪种船装得多呢?,小结:面积大的装得多。,怎样才能使玻璃球浮起来呢?,橡皮泥,小结: 借助漂浮物可以使沉在水里的物体浮起来。,借助泡沫、塑料管、筷子都能使玻璃球浮起来。,救生衣,潜艇是怎样实现上升下潜的?,抽出水后,小瓶上升。,灌进空气,重量变轻,上浮,下沉,灌进水,重量变重,上浮,下沉,潜水艇,小结: 改变重量可以使沉在水里的物体浮起来。</p><p>5、苏教版)三年级科学下册课件,第三单元 固体和液体,使沉在水里的物体浮起来,怎样才能使橡皮泥浮起来呢?,橡皮泥,用橡皮泥做只小船放入水中来试试,小结: 改变形状可以使沉在水里的物体浮起来。,哪种船装得多呢?,小结:面积大的装得多。,怎样才能使玻璃球浮起来呢?,橡皮泥,小结: 借助漂浮物可以使沉在水里的物体浮起来。,借助泡沫、塑料管、筷子都能使玻璃球浮起来。,救生圈,救生衣,潜艇是怎样实现上升下潜的?,抽出水后,小瓶上升。,灌进空气,重量变轻,上浮,下沉,灌进水,重量变重,上浮,下沉,潜水艇,小结: 改变重量可以使沉在水里的物体。</p><p>6、使沉在水中的物体浮起来,1. 让橡皮泥浮起来,实验注意事项,借助漂浮物,2.让土豆浮起来,3.让鸡蛋浮起来,生汤圆为什么沉在锅底? 熟汤圆为什么能在锅里浮起来?,拓展思考,生汤圆沉在水里,熟汤圆浮在水上,!,拓展思考。</p>