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文档简介

（苏教版）三年级科学下册课件,第三单元 固体和液体,使沉在水里的物体浮起来,怎样才能使橡皮泥浮起来呢？,橡皮泥,用橡皮泥做只小船放入水中来试试,小结： 改变形状可以使沉在水里的物体浮起来。,哪种船装得多呢？,小结：面积大的装得多。,怎样才能使玻璃球浮起来呢？,橡皮泥,小结： 借助漂浮物可以使沉在水里的物体浮起来。,借助泡沫、塑料管、筷子都能使玻璃球浮起来。,救生衣,潜艇是怎样实现上升下潜的？,抽出水后，小瓶上升。,灌进空气,重量变轻,上浮,下沉,灌进水,重量变重,上浮,下沉,潜水艇,小结： 改变重量可以使沉在水里的物体浮起来。,怎么使沉在水里的鸡蛋浮起来？,方法一：把鸡蛋放到小盆里，借助盆子的浮力浮起来。 方法二：往水中加盐，增加溶液的浓度，直到鸡蛋浮起来。,动手做，寻找更多的方法,奇妙的死海,小结： 加盐可以使沉在水里的物体浮起来。,思考题：渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包住。你想用什么办法能使渔网在水中立起来？,拓展思考,小结：通过学习，你们知道了哪些方法能使沉在水里的物体浮起来？,借物漂浮 改变形状 改变重量 使沉在水里的物体浮起来 水中加盐,课外拓展：,相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠。但是在做好后，国王疑心工匠做的金冠并非全金，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重。工匠到底有没有私吞黄金呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。经一大臣建议，国王请来阿基米德检验。最初，阿基米德也是冥思苦想而却无计可施。,一天，他在家洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得穿上就跑了出去，大声喊着：“我知道了”。,他经过了进一步的实验以后，便来到了王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王
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