师大版三年级语文上册

师大版三年级语文上册Tag内容描述：<p>1、三年级（上）语文复习资料班级：学生：一、字1、平舌音笋、脏、阻、素、资、撕、组、杂、昨、扎、参、窜、存、斯、索、棕脆、塞、撒、塑、择、凿、尊、纵、簇、瑟、载、碎、搜、籽、赠、糟、匆、皂、增、嗓、遭、丧、憎、梭、酥2、鼻音暖、嫩、您、奴、念（喃、黏）3、多音字扇：若用扇（shn）子在下边轻轻地扇（shn）送.泡泡有时能飞得很高很高。塞：在交通要塞(si)的地方，往往因塞(si)车，而阻塞(s)了交通。泡：小弟弟在玩肥皂泡po时撒了一泡po尿。划：我们计划hu星期天去水上公园划hu船。秘：秘b鲁有一种叫“卡西亚”的神秘m鸟儿会植。</p><p>2、5日记二则教学目标1. 用自己掌握的识字方法学会本课生字。2. 借助旁批，读懂课文内容，了解作者是怎样观察和记写的。4. 学习写日记的方法，了解写日记的好处，产生写日记的愿望和兴趣。 试着写一则日记。教学准备1. 学生动手制作生字卡片。2. 预习课文，想想这篇课文表达方式与前面学习的课文有什么不同。提示学生读文时把课文内容与旁批对照起来学习。3. 利用各种途径了解小鸡等小动物繁殖的过程。有条件的地方可以搜集一些动物繁殖的图片。教学设计一、创设情景，导入新课1. 看挂图：同学们，瞧，大母鸡在干什么？2. 讨论谈话：你还知道。</p><p>3、地球清洁工教学设计一、教学目标1.知识与技能：学习生字新词，有感情地朗读课文。2.过程与方法：知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的，有对自然、对生物观察探究的兴趣；能正确、流利，有感情地朗读课文。3.情感态度与价值观：培养学生爱护环境的意识。二、教学重难点1.知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。三、教学准备1.准确海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎的图片及课件。2.准备一张招聘通知。四、教学时间1课时。五、教学过程（一）导入课文，板书课题教师：同学。</p><p>4、植物的睡眠教案 教学目标： 1.知识与技能： （1）认读、学习并掌握本课10个生字。 （2）学习课文，弄清课文中介绍了几种植物的睡眠。 （3）了解植物睡眠的特点。 （4）自主积累好词、佳句。 2.过程与方法： （1。</p><p>5、植物的睡眠教案 教学目标： 1.会写本课的生字； 2.能正确、流利、有感情的朗读课文，了解植物的睡眠现象。来源:Zxxk.Com 3.对植物界的神奇充满好奇，积极探求大自然的奥秘。来源:Zxxk.Com 重点难点： 1.在。</p><p>6、23 寓言两则 水滴石穿 守株待兔 露出地面的树根 ji t y ngxi n阶替痒嫌cu nzhu ngzhu ngl n窜撞桩拎 水滴石穿守株待兔滴滴答答又肥又大石阶代替搔痒嫌弃窜出撞车树桩拎着喜滋滋 合作释疑 1 你读懂了什么 2 从哪里看。</p>