始得西山宴游记2

始得西山宴游记2Tag内容描述：<p>1、专题2：文言文（3始得西山宴游记）李仕才1通假字(1)自余为僇人同“________”，____________ (2)梦亦同趣 同“________”，____________ 答案(1)戮刑辱(2)趋往，赴2古今异义(1)漫漫而游古义：________________________________________________________________________今义：(时间、地方)长而无边的样子。(2)然后知是山之特立古义：________________________________________________________________________今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。(3)游于是乎始古义：__________________________________________________。</p><p>2、江苏省徐州市邳州市第四中学苏教版高中语文必修一 始得西山宴游记 2 导学案 课 题 课 型 新授 学习目标 1 学习本文在比照与映衬中写景的特点 2 分析探讨 理解作者在文中表达的思想情感 学习重难点 1 积累文言词汇 2。</p><p>3、始得西山宴游记 课题 始得西山宴游记 二 柳宗元 总课时数 第 节 教学目标 1 掌握文中的重要文学现象 2 树立文章框架 感悟作者的精神世界 教学重难点 重点 掌握文章的重要文言现象 难点 理解作者被贬永州后寄情山水聊。</p><p>4、江苏省徐州市邳州市第四中学苏教版高中语文必修一 始得西山宴游记 2 导学案 课 题 课 型 新授 学习目标 1 学习本文在比照与映衬中写景的特点 2 分析探讨 理解作者在文中表达的思想情感 学习重难点 1 积累文言词汇 2。</p><p>5、科目 主备人 备课日期 课 题 第 课时 计划上课日期 教学目标 1 用比较的方式理解部分实词的古今异义及一词多义现象 2 学习本文在比照与映衬中写景的特点 3 通过与 小石潭记 的比较阅读 加深对柳宗元山水游记特征的掌握 教学重难点 见教学目的1 2 教学流程 内容 板书 关键点拨 加工润色 教学流程 教学要点 1 简介作者及写作背景 2 疏通课文生字词及语句停顿节奏 一 导入新课 第二课时。</p><p>6、始得西山宴游记课题始得西山宴游记（二） 柳宗元总课时数第 节教学目标1. 掌握文中的重要文学现象。2. 树立文章框架。感悟作者的精神世界。教学重难点重点：掌握文章的重要文言现象。难点：理解作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀。教学参考语文参考书授课方法朗诵法、讨论法教学辅助手段多 媒 体无专用教室无教学过程设。</p><p>7、始得西山宴游记课题始得西山宴游记（二） 柳宗元总课时数第 节教学目标1. 掌握文中的重要文学现象。2. 树立文章框架。感悟作者的精神世界。教学重难点重点：掌握文章的重要文言现象。难点：理解作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀。教学参考语文参考书授课方法朗诵法、讨论法教学辅助手段多 媒 体无专用教室无教学过程设。</p>