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    • 标签 > 诗歌教学设计[编号:11230944]

    诗歌教学设计

    《氓》教学设计 一、设计理念 《氓》出自《诗经》。本设计让学生通过反复的吟诵、品味、领悟。理解诗歌的内容。体验女主人公的思想和情感。二、教学目标 （一）知识与能力 1．了解《诗经》的有关知识。体验人物的思想和情感。轻叩诗歌的大门》教学设计 教学目标。诗海拾贝。借助注释读懂诗。语文诗歌教案的设计 教学目标。

    诗歌教学设计Tag内容描述：<p>1、氓教学设计 一、设计理念 氓出自诗经，是一首叙事诗。故事情节、人物形象都不难把握。本设计让学生通过反复的吟诵、品味、领悟，通过丰富的联想、比较、探究，理解诗歌的内容，体验女主人公的思想和情感，进而对这个人物产生自己的认识。 二、教学目标 （一）知识与能力 1了解诗经的有关知识，重点掌握比兴手法的运用及其作用。 2从叙述的角度入手，理解诗歌的内容，体验人物的思想和情感。 3培养学生自主学习，鉴赏文学作品的能力。 （二）过程与方法 在理解文章的基础上，引导学生去寻找、发现、感悟。 （三）情感态度和价值观 体验女主。</p>
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