实际问题与一元一次方程球赛积分问题

实际问题与一元一次方程球赛积分问题Tag内容描述：<p>1、人教版七年级数学上册第三章,3.4 实际问题与一元一次方程 球赛积分表问题,学习目标,1、会分析图表中的信息，找出球赛积 分表中的数量关系； 2、能根据问题的实际背景进行检验， 利用方程进行简单的推理判断。,自研自探,认真看课本P103P104的探究2，按步骤自学： 通过观察球赛积分表，回答云图中的问 题，负一场积几分； 寻找等量关系列方程求出胜一场积几分； 根据问题检验结果是否符合实际情况，利 用方程进行简单推理判断。 自学时间：6分钟,合作交流,1、对子交流： 负一场积几分？胜一场积几分？如何得出 结果的？ 2、组内交流： 本题。</p><p>2、实际问题 与一元一次方程的探究 (球赛积分问题),问题1： 上学期某校初一级进行班际篮球赛，六个班进行单循环比赛，（即每个班都打5场比赛）实行积分制，胜一场积2分，负一场积1分，获得第一名的初一（2）班共积了9分。请问初一（2）班共胜了几场球？,分析：1、整理信息：找出已知信息和未知信息: 初 一（2）班共打了___场球，若胜了x场，则负了_______场，共积了____分。 胜一场积____分，胜场共积____分；负一场____分，负场共积________分。,2题中的等量关系是什么：____________________________,5,（5-x）,9,2,2x,1,（5-x）,胜场总积。</p><p>3、实际问题与一元一次方程探究(3),球赛积分表问题,舒兰三十一中刘洪军,球赛积分表问题,2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜,问题：仔细观察左表，从这张表格中，你能得到什么信息？,(1)每个队均比赛了多少场?,(2)胜的场次、负的场次与总场次关系？,(3)能否得出负一场得几分？能否求出胜一场得几分？,(4)若把钢铁队的记录换为14，14，0，28，你还能求出上个问题答案吗？,球赛积分表问题。</p><p>4、实际问题和一元一次方程的研究，球类积分表问题，球类积分表问题，2000赛季国家男篮联赛常规赛决赛积分表，问题1:仔细观察左表，从这个表，你能得到什么信息？每个队打了多少场比赛？(2)胜利次数、失败次数和比赛总数之间的关系？(3)你能在负赛中得分吗？你能为胜利得分吗？(4)如果钢铁队的记录改为14，14，0，28，你能找到前一个问题的答案吗？问题3:请陈述积分规则。问题2:用你在获胜比赛中获得的分数。</p><p>5、实际问题与一元一次方程探究(3),球赛积分表问题,学习目标,1.能看懂球赛积分表，从表中得出胜、 负、平一场的得分，并能根据总积分这一等量关系列出方程 2.从实际问题中体验数学的价值,独学,1.认真阅读课本 第106-107页 2.结合导学案P80完成“学一学”2,4,5,6题,球赛积分表问题,2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛最终积分榜,问题：仔细观察左表， 从这张表格中， 你能得到什么信。</p>