实数的运算与大小比较

实数的运算与大小比较Tag内容描述：<p>1、山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习练习 第一单元 第2课时 实数的运算与大小比较基础知识回顾1. 数的乘方 ，其中叫做 ，n叫做 .2. （其中 0 且是 ） （其中 0）3. 实数运算 先算 ，再算 ，最后算 ；如果有括。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。实数的运算与大小比较【牛刀小试】1.某天的最高气温为6C，最低气温为2C，同这天的最高气温比最低气温高__________C2.计算： _______.3.比较大小： .（填“，或”符号）4. 计算的结果是（ ）A. 9 B. 9 C.6 D.65.下列各式正确的是（ ）ABCD6若“！”是一种数学运算符号，并且1！1，2！212，3！3216，4！4321，则的值为（ ）A. B. 99! C. 9900 D. 2！【考点梳理】1. 数的乘方 ，其中叫做。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线课时2 实数的运算与大小比较一、选择题1(2016孝感)下列各数中，最小的数是( B )A5 B3C0 D22(2015杭州)下列计算正确的是( C )A232472 B232421C232427 D2324213(2016南京)数轴上点A、B表示的数分别是5、3，它们之间的距离可以表示为( D )A35 B35C|35| D|35|4(2016河北)点A，B在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是a和b.对于以下结论：甲：ba0；丙：|a|0.其中正确的是( C )A甲、乙 B丙、丁C甲、。</p><p>4、江苏科技版 考点聚焦 江苏科技版 考点1 实数的运算 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 考点2 实数大小的比较 江苏科技版 考点3 比较实数大小的常用方法 江苏科技版 江苏科技版 归类示例 类型之一 实数的运算 江苏科技版 江苏科技版 类型之二 实数的大小比较 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 类型之三 实数与数轴 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 类型之四 探索实数中的规律 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 江苏科技版 回归教材 江苏科技版 江苏科技版。</p><p>5、考点知识精讲,中考典例精析,第2讲 实数的运算及大小比较,考点训练,举一反三,考点一 实数的运算 在实数范围内运算顺序是：先算_____________，再算______，最后算_____，有括号的先算括号内的.同一级运算，从左到右依次进行计算. 考点二 零指数、负整数指数幂 考点三 实数大小比较 1.在数轴上表示两个数的点，右边的点表示的数总比左边的点表示的数___;两个负数比较，绝对值大的反而___. 2.设a、b是任意两个数，若a-b0，则a___b；若a-b=0，则a___b；若a-b0，则a___b.,乘方（或开方）,乘除,加减,1,大,小,=,温馨提示 1.注意零指数、负整数指。</p><p>6、课题实数的运算和大小比较【学习目标】会进行实数大小的比较，并熟练进行运算【学习重点】实数大小的比较与计算【学习难点】比较无理数的大小行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案教会学生落实重点知识链接：有理数运算：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的，同一级运算按照从左到右的顺序依次进行进行实数的运算时应注意：(1)正确运用加法结合律；(2)乘法对于加法的分配律在实数范围内仍适用情景导入生成问题abbc(加法交换律)(a。</p><p>7、课时2. 实数的运算与大小比较【课前热身】1.某天的最高气温为6C，最低气温为2C，同这天的最高气温比最低气温高__________C2.(晋江）计算：_______.3.(贵阳）比较大小： .（填“，或”符号）4. 计算的结果是（ ）A. 9 B. 9 C.6 D.65.下列各式正确的是（ ）ABCD6若“！”是一种数学运算符号，并且1！1，2！212，3！3216，4！4321，则的值为（ ）A. B. 99! C. 9900 D. 2！【考点链接】1. 数的乘方 ，其中叫做 ，n叫做 .2. （其中 0 且是 ） （其中 0）3. 实。</p><p>8、第2课时 实数的运算与实数大小比较,第2课时 实数的运算与实数大小 比较,北师大版,第2课时 考点整合,考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 考点整合,北师大版,第2课时 归类示例,归类示例,北师大版,第2课时 归类示例,北师大版,第2课时 归类示例,北师大版,第2课时 归类示例,北师大版,第2课时 归类示例,北师大版,第2课时 归类示例,北师大版,第2课时 归类示例,北师大版,第2课时 归类示例。</p><p>9、第二节实数的运算与大小比较姓名：________班级：________用时：______分钟1(2018四川自贡中考)计算31的结果是( )A2 B4 C4 D22(2018云南昆明中考)下列运算正确的是( )A()29 B2 01801C3a32a26a(a0) D.3(2017山东泰安中考)下列四个数：3，1，其中最小的数是( )A B3 C1 D4(2017湖北咸宁中考)下表是我市四个景区今年2月份某天6时的气温，其中气温最低的景区是( )景区潜山公园陆水湖隐水洞三湖连江气温1 0 2 2 A.潜山公园 B陆水湖C隐水洞 D三湖连江5(1)22.5__________，228________(2)1。</p><p>10、UNITONE,第一单元数与式,第2课时实数的运算与大小比较,|考点聚焦|,课前双基巩固,考点一实数的运算,相加,减去,加上,相反数,正,负,相乘,倒数,正,0,an,b+a,0,课前双基巩固,ba,a+(b+c),a(bc),ma+mb+mc,1,b+a,课前双基。</p><p>11、课时2. 实数的运算与大小比较 【课前热身】 1.（08大连）某天的最高气温为6C，最低气温为2C，同这天的最高气温比最低气温高__________C 2.（07晋江）计算：_______. 3.（07贵阳）比较大小： .（填“，或”符。</p><p>12、2019版中考数学复习 第2课时 实数的运算与大小比较 【课前展练】 1. 下列等式成立是（ ） A. B. C. D. 2. 定义一种运算，其规则为ab=，根据这个规则计算23的值是（ ） A B C5。</p><p>13、山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习练习 第一单元 第2课时 实数的运算与大小比较 基础知识回顾 1 数的乘方 其中叫做 n叫做 2 其中 0 且是 其中 0 3 实数运算 先算 再算 最后算 如果有括号 先算 里面的 同一级。</p><p>14、第一章数与式 第2讲实数的运算与大小比较 考点梳理 一 实数的运算1 实数的运算种类有 加法 减法 乘法 除法 乘方 开方六种 其中减法转化为加法运算 除法 乘方都转化为乘法运算 2 数的乘方 其中叫做底数 n叫做指数 3 1 其中 a 0 且a是实数 a p a 0 4 实数运算顺序 先算乘方 开方 再算乘除 最后算加减 如果有括号 先算括号里面的 同一级运算按照从左到右的顺序依次进行 二 实数。</p><p>15、1 课时 2 实数的运算与大小比较 课前热身课前热身 1 某天的最高气温为 6 C 最低气温为 2 C 同这天的最高气温比最低气温高 C 2 计算 1 3 3 比较大小 填 或 符号 2 3 4 计算的结果是 2 3 A 9 B 9 C 6 D 6 5 下列各式正确的是 A B C D 33 3 26 3 3 0 2 0 6 若 是一种数学运算符号 并且 1 1 2 2 1 2 3 3 2 1。</p>