史学概论第一章第四节

史学概论第一章第四节Tag内容描述：<p>1、第一章第四节 升华和凝华 一 学习目标 1 知道升华和凝华的概念及吸放热情况 2 能在物态变化中识别升华和凝华现象 二 自主学习 2分钟 知识点 升华和凝华1物质从气态直接变成 态的现象叫做凝华 物质在凝华过程中要 热 2 物质从固态直接变成 态的现象叫做升华 物质在升华过程中要 热 三 质疑探究 5分钟 课本P27交流讨论 小组合作交流 将讨论出来的结果写在练习本上 四 当堂检测 15分钟 1。</p><p>2、第三节 运动快慢的描述 速度,一.速度 1.物理意义:表示物体运动的快慢, 2.概念：P24 加点字.在数值上等于单位时间内质点的位移大小. 3.公式: V = S / t 单位: m/s . 速度是矢量,其方向与物体的运动方向一致,1).匀速直线运动中的速度: a.匀速直线运动的特点是V=定值; 正比例函数 S=kt 即: k= s / t =V V = s / t = k b.速度大小在数值。</p><p>3、1 课课 堂堂 教教 学学 设设 计计 课题 噪声的危害和控制 授课时数 一课时 日期 设计人 设计 要素 设 计 内 容 教学 内容 分析 本节内容的核心是环保思想 具体内容为了解噪声来源和危害 知道 防治噪声的三个途径 知识 与技能 1 了解噪声来源和危害 2 知道防治噪声的途径 增强环保意识 过程 与方法 通过体验和观察 了解防治噪声的思路 教 学 目 标 情感态度 价值观 通过学习 培养热。</p><p>4、第四节 鱼,想一想 议一议,1、你能区分图中的脊柱和脊椎骨吗？ 2、哪些动物是有脊柱的？哪些动物是没有脊柱的？ 3、脊柱与鱼的运动有关吗？,田阳初中 梁新,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内是否有由脊椎骨组成的脊柱，把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。,像蚯蚓、海葵，体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物？,腔肠动物门 扁形动物门 线形动物门 环节动。</p><p>5、第四条鱼，一条，脊椎动物，没有脊椎动物，右边的图片是鲫鱼的骨骼。观察它的脊椎，脊椎，什么动物有脊椎。哪个是没有脊椎的？脊椎和鱼的运动有关吗？一，脊椎动物，没有脊椎动物差异，一，水螅，蚯蚓等动物没有脊椎骨构成的脊椎，因此统称为没有脊椎动物。无脊椎动物，肠动物，扁形动物，线性动物，环动物，软体动物，节肢动物，水螅，海葵，水母，旋涡，蚜虫，血吸虫病，蛔虫，蚜虫，丝虫，线虫，地衣，四人鱼：鲢鱼、鳀鱼、草鱼。</p><p>6、第四节分式姓名：________班级：________限时：______分钟1(2019金华)若分式的值为0，则x的值为()A3 B3 C3或3 D02.(2019天津)计算的结果为()A1 B3 C. D. 3(2019淄博)化简的结果为()A. Ba1 Ca D14(2019内江)已知，则的值是()A. B C3 D35(2019北京)如果ab2，那么代数式(b)的值为()A. B2 C3 D4 6(2019河北)老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简过程如图所示：接力中，自己负责的一步出现错误的是()A只有乙 B。</p><p>7、第四节：存货 1、 概述 （1） 、定义：存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料或物料等，包括各类材料、在产品、半成品、产成品、商品以及包装物、低值易耗品、委托代销商品等。 （2） 、存货分类 A、 按用途 1、 以备耗用的原材料 2、 生产过程中在产品（生产成本) 3、 以备出售的库存商品 B、按取得方式 1、 外。</p><p>8、第四节 鱼类-李东方学习目标 1.知道脊椎动物和无脊椎动物的区别。 2.鱼的主要特征。 3.鱼与人类生活的关系。观察图片所示动物有什么区别？无脊椎动物脊椎动物脊柱四 大 家 鱼青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 形态各异的鱼中华鲟中华鲟有 “水中大熊猫”之称 ，在全世界 20余种鲟科鱼类中分布纬度最低，体型最大，生长最快，为我国特有种，因具有许多原始性状成了介于软骨鱼类和硬骨鱼类之间的中间类型，在学术研究上具有重要价值。 鱼的主要特征 鱼之所以能够在水中生活，有哪两个特点至关重要？ 1.鱼靠游泳来获取食物和逃避敌害； 2.能在水中呼吸。。</p><p>9、第四节平抛物体的运动生活中有许多平抛运动的例子。如果你想自己探索平抛运动的轨迹和规律，可以用一些简单的方法来探索吗？如果给你一个矿泉水瓶、针头和水，请设计一个简单的实验进行定性研究。建议你可以用矿泉水瓶，在它的下部打一个小孔，然后把不同高度的水放在水平桌面上，注意注水的轨迹，比较不同水位的现象，1知道什么是平抛运动，知道运动物体的受力特点，了解平抛运动是匀速和变速运动。理解这两个方向上的子运动的。</p><p>10、课题 第一章 第四节 鱼 课型 新授 课时 1课时 教学设计 田阳初中 梁新 学习目标 1 鱼的主要特征 2 鱼与人类生活的关系 教学环节 目前已知的动物大约有150万种 科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为 和 两大类 像蚯蚓 珊瑚虫 体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物是无脊椎动物 你还知道哪些动物属于无脊椎动物 像鱼这样 体内都有由脊椎骨构成脊柱的动物是脊椎动物 你还知道哪些动物属于脊椎动物 一 多。</p><p>11、第四节 小说,学习目标： 1、了解小说的演变与形成 2、传统小说理论与现代小说理论的区别 3、现代小说理论的几个重点问题,小说的定义：,小说是用散文形式写成的叙事性的虚构作品。,一、小说的演变与形成,饰小说以干县令，其于大达亦远矣- 庄子 外物,作为一种文体，小说的形成经历了漫长的发展历史。 中国传统“志怪”和“志人”等文类可以视为小说的前身，但在观念上更接近于“史”或“野史”。,从唐 “传奇。</p><p>12、会计基础第一章第四节 相关性要求企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务会计报告使用者对企业过去和现在的情况作出评价，对未来的情况作出预测。 会计信息质量要求包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等。实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。融资租赁方式属于实。</p><p>13、课题 第一章 第四节 鱼 主备人 李丽丽 一 定位导入 教学目标 1 说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别 2 概述鱼的主要特征 3 举例说明鱼与人类生活的关系 4 关注我国渔业资源的发展状况及其保护 学习重点 1 鱼适的主要特征 2 鱼与人类生活的关系 学习难点 通过 观察与思考 活动 认识鱼的呼吸特点 中考 中招不考本节内容 课时 两课时 二 自主探究 1 目前已知动物的种类大约有 种 可以分为。</p><p>14、第四节 存货,一、存货概述,(一)存货的概念 存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料或物料等，包括各类材料、在产品、半成品、产成品、商品以及包装物、低值易耗品、委托代销商品等。,（二）存货成本的确定,存货应当按照成本进行初始计量。存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本。 1存货的采购成本 存货的采购成本，包括购买价款、相关。</p>