实验3-1
【关键字】油滴实验 粘滞系数 静态法 动态法 电荷量。学会常见的离子的检验方法和实验设计思路。第三单元物质的检验。实验3-1几种无机离子的检验。(1)参见前述实验方案参考。(2)实验内容1是几种不同纯净物的检验。实验内容2是混合溶液中不同离子的检出。
实验3-1Tag内容描述:<p>1、密立根油滴实验方啸(南开大学物理科学学院,天津 300071)【摘要】本文介绍了密立根油滴实验的基本原理,并阐述了油滴半径和速度的测量方法以及空气粘滞系数的修正。之后作者通过设计实验和分析数据,分别使用静态法和动态法测量了基本电荷量,并比较了两种方法的误差。【关键字】油滴实验 粘滞系数 静态法 动态法 电荷量1. 引言1833年法拉第发现了电解定律,该定律指出:从电介质中分解出一克当量原子的任何物质,都需要用相同的电量通过相应的电解质。为了验证电量量子化并求出基本电荷量e,道孙德、汤姆逊、威尔逊等做了大量工作。密。</p><p>2、实验3-1 顺序结构程序设计(一)1【实验目的】(1)掌握C语言中使用最多的一种语句赋值语句的使用方法(2)掌握基本的算术运算符和常用的数学函数的使用(3)熟练掌握简单的数据输入输出的方法【实验要求】(1)熟练掌握赋值语句的使用(2)熟练掌握基本的算术运算符和常用的数学函数的使用(3)熟练掌握简单数据的输入输出的方法【实验环境】(1) Micros。</p><p>3、实验3 1 vi的使用练习实验 实验目的 熟练掌握vi的各种操作 实验步骤 第一步 利用vi来编写一个helloworld程序 接着熟悉vi的各种操作实验 在 work下先输入vi helloworld 进行helloworld程序的编写 include stdio h in。</p><p>4、第三单元 物质的检测课题一 物质的检验第一课时课标要求初步了解常见物质的组成和结构的检测方法,知道质谱仪、核磁共振仪、红外光谱仪等现代仪器在测定物质结构中的作用。教学的重点:学会几种无机物的鉴别方法 教学的难点:学会常见的离子的检验方法和实验设计思路。 学科核心素养:宏观辨析与微观探析。</p><p>5、2020年4月5日星期日 虎山中学高二化学备课组 课题一物质的的检验 第三单元物质的检验 实验3 1几种无机离子的检验 一 二 方案1 三 设计方案 一 实验内容1 方案2 实验内容2 1 参见前述实验方案参考 注意方案的选择要考虑成本和操作的简繁程度 2 实验内容1是几种不同纯净物的检验 可直接利用它们所含的阴阳离子的特征反应进行分组 然后根据各组内物质组成离子的不同加以鉴别 实验内容2是混合。</p><p>6、课题一物质的的检验,第三单元物质的检验,实验3-1几种无机离子的检验,一、,二、,方案1:,三、设计方案,(一)实验内容1:,方案2:,(1)参见前述实验方案参考,注意方案的选择要考虑成本和操作的简繁程度。(2)实验内容1是几种不同纯净物的检验,可直接利用它们所含的阴阳离子的特征反应进行分组,然后根据各组内物质组成离子的不同加以鉴别。实验内容2是混合溶液中不同离子的检出,由于某些离子的特征反。</p>