实验4分支程序设计
输入一个正整数repeat(0<repeat<10)。
实验4分支程序设计Tag内容描述:<p>1、安徽工商职业学院电子信息系 实 验 报 告 实验日期 课程名称 C语言程序设计 班级 学号 姓名 实验四 选择结构程序设计 一 实验目的 1 学会使用C语言关系运算符和逻辑运算符 并能运用这些运算符构成表达式 2 理解C语言。</p><p>2、微机原理第三次试验 分支程序设计实验 班级 软件工程0901 姓名 沙翔宇 学号 04095001 01 日期 2010 5 20 2 3 分支程序设计实验 2 3 1 实验目的 1 掌握分支程序的设计方法 2 掌握宏定义及宏调用的基本方法 3 了解小写。</p><p>3、实验三 分支结构程序设计 一. 实验目的和要求: 1. 学习分支结构程序的设计和调试方法。 2. 熟悉8086汇编指令中的程序控制指令的应用。 二实验任务 学习使用汇编语言编译软件,验证及编写、调试实验内容。 DATA SEGMENT BUF DB -12,3,0,2,-5,7,0,21,-9,0 PLUS DB 10 DUP(?) MINUS DB 10 DUP(?) ZE。</p><p>4、微机原理与接口技术实验 简单程序设计与汇编语言调试 微机原理与接口技术实验室 白雁力 分支与循环程序设计 实验二 微机原理与接口技术实验 简单程序设计与汇编语言调试 微机原理与接口技术实验室 白雁力 1 实验项目。</p><p>5、物理与机电工程系 (20152016 学年第 一 学期) 分支程序设计 上机实验报告 专 业:电子信息工程 学 号: 4625852555 姓 名: 不同人 任课教师: 规范和 实验地点: 实验楼368 项目编号: 实 验 三 一、实验目的: 1. 掌握分支程序的基本结构和设计方法。 2. 掌握分支程序上机运行和调试方法。。</p><p>6、宁德师范学院计算机系宁德师范学院计算机系 实验报告实验报告 2013 2014 学年学年 第第 1 学期 学期 课程名称课程名称 程序设计基础程序设计基础 实验名称实验名称 实验二实验二 分支结构程序设计分支结构程序设计 专专 业业 电气工程及其自动化电气工程及其自动化 年年 级级 12 级级 学号学号 B 姓名姓名 指导教师指导教师 实验日期实验日期 2013 10 9 实验目的与要求 实验目的。</p><p>7、实验二 分支结构程序设计【实验目的】1掌握C语言逻辑量的表示方法(以0代表“假”,1代表“真”)。学会正确地使用关系表达式和逻辑表达式。2掌握用if语句实现选择结构。3掌握用switch语句实现多分支选择结构。4掌握选择结构的嵌套。【样例】实验内容:从键盘输入一年份,判断年份是否为闰年。说明:注意程序的输入和输出分别是什么。参考程序如下:#incl。</p><p>8、汇编语言程序设计实验 3 2分支程序设计 程序1 设有3个单字节无符号数存放在BUF开始的缓冲区中 编写一个能将它们从大到小重新排序的程序 DATA SEGMENT BUF DB 87 234 123 DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS CODE DS D。</p><p>9、南昌大学实验报告学生姓名: 赖思敏 学 号: 6100410171 专业班级: 105 实验类型: 验证 综合 设计 创新 实验日期: 2011.11 实验成绩: 实验3 分支程序实验一实验目的1 掌握单分支、双分支、多分支程序的设计方法;2 掌握利用DEBUG或CODEV。</p><p>10、精品资料宁德师范学院计算机系实验报告(20132014学年 第 1 学期)课程名称 程序设计基础 实验名称 实验二 分支结构程序设计 专 业 电气工程及其自动化 年 级 12级 学号 B20120522* 姓名 * 指导教师 *。</p><p>11、实验四、分支循环结构程序设计一、实验目的1通过本实验,加深对循环控制结构有关概念的理解。2熟练掌握 while、do-while 和 for 三种循环控制语句的特点,掌握循环结构程序设计和调试方法。3掌握二重循环结构程序的设计方法。二、实验内容1用 while 循环实现数据统计问题。数据统计问题:从键盘输入一批任意数量的整数,统计其中不大于 100 的非负数数值的个数。2编写并调试程序,使用 do-while 循环控制语句实现上面的数据统计问题。调试数据仍参照上面给出的几种情况设计使用。3编写并调试程序,使用 for 循环控制语句实现上面的数据统。</p><p>12、实验四 分支和循环程序设计实验 一 实验要求和目的 1 熟悉汇编语言程序设计结构 2 熟悉汇编语言分支程序基本指令的使用方法 3 掌握利用汇编语言实现单分支 双分支 多分支的程序设计方法 4 了解汇编语言循环程序设计的基本流程 5 熟悉汇编语言循环基本指令的使用方法 6 掌握利用汇编语言的循环指令完成循环程序设计方法 二 软硬件环境 1 硬件环境 计算机系统 windows 2 软件环境 装有 M。</p><p>13、实验五 分支结构程序设计 实验内容 1 从键盘输入一个数 将它反向输出 例如输入693 输出为396 clear format long g s input s n fix log10 s A 0 for i 1 n a fix s 10 n x fix mod s 10 i 10 i 1 A A x 10 n 1 i end A a s 693 s 693 ans 396 2 输入一个百分制成绩。</p><p>14、实验四、分支循环结构程序设计一、实验目的1通过本实验,加深对循环控制结构有关概念的理解。2熟练掌握while、do-while和for三种循环控制语句的特点,掌握循环结构程序设计和调试方法。3掌握二重循环结构程序的设计方法。二、实验内容1用while循环实现数据统计问题。数据统计问题:从键盘输入一批任意数量的整数,统计其中不大于100的非负数数值的个数。2编写并调试程序,使用do-while循环控制语句实现上面的数据统计问题。调试数据仍参照上面给出的几种情况设计使用。3编写并调试程序,使用for循环控制语句实现上面的数据统计问题。4阶乘。</p><p>15、实验4 分支程序设计 实验目的 1 掌握分支程序设计方法 2 掌握利用转移指令jb jl ja jg jmp实现多岔分支的方法 3 学习和掌握对数组分类统计的方法 实验内容 1 编程实现对字符串中各类字符的统计 2 编程实现对学生成绩。</p><p>16、实验九 分支程序的设计 一 实验目的 掌握分支程序设计的方法 学会调试各种程序分支 二 实验内容 根据AL寄存器中哪一位为1 从低位到高位 把程序转移到8个不同的程序分支中去 三 实验设备 IBM PC机 DOS或WINDOWS MASM程序 LINK程序 四 实验原理 分支程序结构可以有两种形式 它们分别相当于高级语言中的IF THEN ELSE语句和CASE语句 适用于要求根据不同条件做不同处。</p>