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文档简介

实验4 分支程序设计实验目的:(1)掌握分支程序设计方法。(2)掌握利用转移指令jb、jl、ja、jg、jmp实现多岔分支的方法。(3)学习和掌握对数组分类统计的方法。实验内容:(1)编程实现对字符串中各类字符的统计;(2)编程实现对学生成绩的分段统计。实验过程:(1)编辑、汇编、连接及调试一个程序,对字符串 str=123 App5-ASM611 Study!统计其中的数字字符、大写字母和空格的个数,分别存入变量numbers、letters和blanks。源程序(e41.asm)如下: data segment str db 2011 -Welcome You 2010! LEN dw $-str nums db ? lets db ? spas db ?data endscode segment assume cs:code,ds:data go:mov ax,data mov ds,ax MOV SI, 0 MOV BX,0 MOV DL,0 MOV CX, LEN N1: MOV AL,STRSI CMP AL,20H JNE L1 INC DL ;统计空格 JMP LL L1:CMP AL,0 JB LL CMP AL, 9 JA L2 INC BH ; 统计数字 JMP LL L2:CMP AL, A JB LL CMP AL,Z JA LL INC BL ;统计大写字母 LL: INC SI LOOP N1 MOV nums,BH MOV lets,BL MOV spas,DL mov ah,4ch int 21hcode ends end go 阅读程序,将程序补充完整; 编辑、汇编、连接该程序; 在DEBUG下运行此程序,记录运行结果(数据段的地址、各统计变量的地址及值)。(2)统计学生成绩result。设有10个学生的成绩分别为56、69、84、82、73、88、99、63、100和80分。试编制程序分别统计低于60分、6069分、7079分、8089分、9099分及100分的人数,并分别存放到s5、s6、s7、s8、s9及s10单元中。DSEG SEGMSEGENT grade dw 56,69,84,82,73,88,99,63,100,80s5 dw 0s6 dw 0s7 dw 0s8 dw 0s9 dw 0s10 dw 0DSEG ENDSCSEG SEGMENT assume cs:CSEG, ds:DSEG GO: mov ax, dseg mov ds, axMOV CX,10MOV BX,OFFSET GRADECOMPARE:MOV AX, BXCMP AX,60JL FIVECMP AX,70JL SIXCMP AX,80JL SEVENCMP AX,90JL EIGHTCMP AX,100JNE NINE INC S10 JMP SHORT CHANGE_ADDR NINE:INC S9JMP SHORT CHANGE_ADDREIGHT:INC S8JMP SHORT CHANGE_ADDRSEVEN:INC S7JMP SHORT CHANGE_ADDRSIX:INC S6JMP SHORT CHANGE_ADDRFIVE:INC S5CHANGE_ADDR: ADD BX,2 LOOP COMPARE mov ah, 4ch int 21h CSEG ENDSe

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