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实验报告单水土流失

实验报告单实验课题液体的热胀冷缩实验实验类型探究实验实验目的探究液体热胀冷缩的性质实验器材烧杯热水玻璃管带橡胶塞的锥形瓶瓶实验步骤1、在锥形瓶内倒入有色液体,插上瓶塞,观察液面到达的地方探究黄土高原水土流失严重的自然条件实验报告探究日期年月日实验IV探究水土流失与降水强度的关系提出问题做出假设设计实

实验报告单水土流失Tag内容描述:<p>1、实验报告单 实验课题 液体的热胀冷缩实验 实验类型 探究实验 实验目的 探究液体热胀冷缩的性质 实验器材 烧杯热水玻璃管带橡胶塞的锥形瓶瓶 实验步骤 1、在锥形瓶内倒入有色液体,插上瓶塞,观察液 面到达的地方。</p><p>2、探究黄土高原水土流失严重的自然条件 实验报告 探究日期 年 月 日 实验IV 探究水土流失与降水强度的关系 提出问题 做出假设 设计实验 1 材料用具 两个水槽 两个KT板 两个扎好出水孔的塑料瓶 两包土质与质量相同的土 2 方法步骤 全班分成8个小组 以小组为单位进行实验 操作过程 注意事项 1 将两个KT板分别放入两个水槽中 2 将装有土的纸袋沿折痕打开 将土在纸上铺平 平稳的将盛有土壤的纸。</p><p>3、探究黄土高原水土流失严重的自然条件 实验报告 探究日期 年 月 日 实验I 探究水土流失与地表植被覆盖率的关系 提出问题 做出假设 设计实验 1 材料用具 两个水槽 两个KT板 两个扎好出水孔的塑料瓶 两包土质与质量相同的土 一块草皮 2 方法步骤 全班分成8个小组 以小组为单位进行实验 操作过程 注意事项 1 将两个KT板分别放入两个水槽中 2 将纸袋沿折痕打开 将土在纸上铺平 平稳的将盛有土。</p><p>4、探究黄土高原水土流失严重的自然条件 实验报告 探究日期 年 月 日 实验III 探究在水土流失与地表坡度的关系 提出问题 做出假设 设计实验 1 材料用具 两个水槽 两个KT板 两个扎好出水孔的塑料瓶 两包土质与质量相同的土 夹子 2 方法步骤 全班分成8个小组 以小组为单位进行实验 操作过程 注意事项 1 将夹子夹到水槽侧面 2 将两个KT板分别放入水槽中 其中一个搭靠在夹子上 模拟出两个不同。</p>
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