实验设计和评价

实验设计和评价Tag内容描述：<p>1、沪教版中考化学专题复习 专题七 简单实验方案的设计与评价归纳整理通过实验活动，探讨研究并解决科学研究、生产、生活、环境保护中面临的一些问题是化学学科永恒的主题。在学习中，要求同学们能根据实际情况提出问题、设计实验研究问题、解决问题，在实践活动中巩固知识、提高认识、增强能力。1实验方案的设计实验设计考查的发展方向是以化学实验为基础，联系科学研究、生产、生活、环境保护的实际去发现并提出问题、设计实验去探讨和解决实际问题并得出科学的发现和结论，它包括物质的制备、物质的鉴别、物质的分离、物质的组成分析、气。</p><p>2、专题十六 实验设计与评价实验设计与评价科学性操作性经济性安全性设计依据流程性制备评价检验、检测评价探究性评价性质探究组成探究原理探究变化探究类型【备考策略】实验设计和实验评价是综合实验考题的呈现方式之一，近3年的江苏高考试题中非择题实验部分（制备实验、理论运用实验等）都有体现，一般多有实验的评价，而2010、2012年出现了实验步骤的完整设计，预示着实验部分难度的加大。展望2013年江苏高考，将延续近几年的模式，实验设计和评价一定伴随二卷实验题的考查。关注以下各类背景的实验：（1）以物质制备为背景的实验题；（2。</p><p>3、亿库教育网 http:/www.eku.cc专题（十七）探究实验的设计与评价学习目标1、能够根据实验试题的要求，设计和评价简单实验方案。2、学会识别和绘制典型的实验仪器装置图。3、培养各部分实验知识与技能综合应用的能力。典型例题例题1：实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,反应的化学方程式为:2NH3+3CuO N2+3Cu+3H2O试回答:(1)如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量(mCuO、mH2O)时，请用下列仪器设计一个简单的实验方案。仪器连接的顺序(用字母编号表示,仪器可重复使用) ； d中浓硫酸的作用是 , ;实验完毕时观察到a中的。</p><p>4、第十六讲实验设计和评价1. (2018届扬州市第一次模拟测试)氯化亚铜(CuCl)广泛应用于化工、印染、电镀等行业。CuCl难溶于水，可溶于氯离子浓度较大的体系。以海绵铜(主要成分是Cu和少量CuO)为原料，采用硝酸铵氧化分解技术生产CuCl的工艺过程如下：回答下列问题：(1) 步骤溶解温度应控制在6070，原因是。(2) 写出步骤中反应生成CuCl的离子方程式：。已知NH4Cl、Cu2 的物质的量之比与Cu2沉淀率的关系如右图所示，当氯化铵用量增加到一定程度后氯化亚铜的沉淀率减少，其可能的原因是。(3) 氯化亚铜的纯度测定：称取样品0.50 g置于预先放入玻璃。</p><p>5、第十六讲实验设计和评价1. (2018届扬州市第一次模拟测试)氯化亚铜(CuCl)广泛应用于化工、印染、电镀等行业。CuCl难溶于水，可溶于氯离子浓度较大的体系。以海绵铜(主要成分是Cu和少量CuO)为原料，采用硝酸铵氧化分解技术生产CuCl的工艺过程如下：回答下列问题：(1) 步骤溶解温度应控制在6070，原因是。(2) 写出步骤中反应生成CuCl的离子方程式：。已知NH4Cl、Cu2 的物质的量之比与Cu2沉淀率的关系如右图所示，当氯化铵用量增加到一定程度后氯化亚铜的沉淀率减少，其可能的原因是。(3) 氯化亚铜的纯度测定：称取样品0.50 g置于预先放入玻璃。</p><p>6、实验设计和评价 学习目标 1 熟练掌握实验设计与评价的原则 2 学会对实验方案是否合理进行评价 3 能根据实验原理 进行实验方案的设计 学习过程 你知道吗 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠 社会上有些不法分子时常以黄铜 铜 锌合金 冒充黄金进行诈骗活动 因为黄铜单纯从颜色 外形上看 与黄金极为相似 所以很难区分 请你设计一个实验方案鉴别真假黄金 要求写出实验方法 现象和结论 方 案 实验方法 现 象。</p>