实验与探究题课件

实验与探究题课件Tag内容描述：<p>1、物理,专题七实验与探究题,实验探究题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力，动手动脑能力，还能反映学生对所学的物理概念和物理规律的理解情况，在考查方式上，将实验知识。</p><p>2、第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 第14页 第15页 第16页 第17页 第18页 第19页 第20页 第21页 第22页 第23页 第24页 第25页 第26页 第27页 第28页 第29页 第30。</p><p>3、专题五实验与探究题 第二部分题型研究 实验与探究题是考查学生结合一定的实验原理 运用相应的测量工具去完成一些物理量的测量 并根据所测量的数据或观察到的现象处理数据 验证规律的一种题型 它不仅能反映学生学习过。</p><p>4、第二部分专题研究 专题三实验与探究题 专题阐述实验与探究题是四川近3年中考的重点题型 考查内容主要集中在力学和电学部分 常考查测量物质的密度 探究滑动摩擦力的影响因素 探究动能和重力势能的影响因素 测滑轮组机。</p><p>5、专题五实验与探究题 广西专用 实验探究题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型 它不仅能反映学生学习过程中的观察能力 动手动脑能力 还能反映学生对所学的物理概念和物理规律的理解情况 在考查方式上 将实验知识 实验技能 实验过程 实验能力 探究能力以及创新能力相结合 一般可分为测量型实验 探究型实验 设计型实验和开放型实验 是中考必考题型 类型一基础实验部分基础实验部分包括各种测量器材使用与读数 基。</p><p>6、专题三实验与探究题 例1 2015 荆州 小星利用如图所示的装置进行探究 平面镜成像特点 的实验 实验步骤如下 光学重点实验 1 将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上 2 取两支相同的蜡烛A和蜡烛B 点燃玻璃板前的蜡烛A 并移动玻璃板后的蜡烛B 使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合 并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置 3 多次改变蜡烛A的位置 重复前面的步骤 4 用刻度尺分别测量蜡烛。</p><p>7、专题三实验与探究题 第二部分专题综合强化 中考命题 导向 纵观陕西省近几年的中考真题 第30题的设置往往是以基础小实验为主 其中包括仪器的读数及使用方法 如温度计 天平 量筒 刻度尺和弹簧测力计 和光 电 力的小型实验 解答这类实验首先要记清各种仪器的使用方法和平面镜的成像特点 串并联电路的电流和电压规律 产生电磁感应电流的条件等 第31题往往是间接测量型实验 解决间接测量型实验就是运用已学过的知。</p><p>8、物理,专题七实验与探究题,实验探究题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型，它不仅能反映学生学习过程中的观察能力，动手动脑能力，还能反映学生对所学的物理概念和物理规律的理解情况，在考查方式上，将实验知识、实验技能、实验过程、实验能力、探究能力以及创新能力相结合，一般可分为测量型实验、探究型实验、设计型实验和开放型实验。,类型一测量型实验题 1直接测量型实验：做好物理实验题首先要掌握各种仪器的使用方。</p>