识字6古对今

识字6古对今Tag内容描述：<p>1、6 古对今设计说明语文课程标准指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。由此，本课设计依据文本特点，旨在通过丰富多彩的学习活动，使学生初步了解“对子”这一传统文化，同时将识字与学文有机结合。教学中，力求贴近学生的实际生活，以学生主体活动作为教学活动重点，以识字为主线，创设丰富多彩的教学情境，并采用字歌识字、字谜识字、故事识字等多种方法，使学生感受到识字的乐趣。通过丰富多彩的诵读方式在潜移默化中使学生得到民族文化的熏陶。课前准备1生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2预习生字，做字卡。。</p><p>2、识字6古对今 教学设计 廉江市吉水镇上坝小学 廖晓玲 教学目标 1 知识目标 正确认读本课 圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨 等十二个生字 会写田字格里的 古 凉 细 夕 李 语 香 等七个生字 2 能力目标 正确 流利。</p><p>3、课题 部编2016小学语文 识字6 教学设计 教学目标 1 通过观察图画 读对韵歌 对照认识 圆 严 等12个生字 会写 古 凉 等7个字 2 通过朗读 认识 鸟语花香 朝霞 夕阳 等7个词语 借助图片或联系实际理解 朝霞 夕阳 严寒 酷暑 3 正确 流利地朗读对韵歌 背诵对韵歌 4 初步了解对联的相关知识 会简单地对对子 教学难点 1 反义词的理解 2 能简单地对对子 学情分析 经过一个学期的学。</p><p>4、识字6古对今 教学设计 廉江市吉水镇上坝小学 廖晓玲 教学目标 1 知识目标 正确认读本课 圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨 等十二个生字 会写田字格里的 古 凉 细 夕 李 语 香 等七个生字 2 能力目标 正确 流利地朗读课文 了解课文内容 3 情感目标 感受语言的对仗美 培养收集对子和对对子的兴趣 教学重点 学会本课的生字 新词 教学难点 了解课文内容 感受语言的对仗美 教学。</p><p>5、第 1 页 共 4 页 人教新部编版小学一年级下册语文人教新部编版小学一年级下册语文 识字识字 6 6 古对今古对今 教案 反思板书设计教案 反思板书设计 人教新部编版小学一年级下册语文 识字 6 教 案 反思板书设计 6 古对今 教学目标 1 知识目标 正确认读本课 圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨 等十二个生字 会写田字格里的 古 凉 细 夕 李 语 香 等 七个生字 2 能力目。</p><p>6、大家好 识字6古对今 绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网 晨雾 白霜 朝霞 夕阳 蓝天白云 青山绿水 鸟语花香 yu ny nh nk sh li ng圆严寒酷暑凉ch nx zh oxi x y ng晨细朝霞夕杨 圆 严 寒 酷 暑 晨 凉 细 朝 杨 霞 夕 摘果子 凉 细 夕 酷 暑 杨 寒 朝 霞 晨 圆 严 我会读 和风细雨夕阳朝霞方圆鸟语花香严寒酷暑古今 晨对暮 雪对霜 和风对细雨 朝。</p><p>7、一年级下册语文张鹤先 识字6古对今 新课导入 对韵歌 云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫 山清对水秀 柳绿对桃红 整体感知 整体感知 学习任务 1 自读课文 找文中相对的词 2 把文中不认识的字圈出来 整体感知 古 今 圆 方 严寒 酷暑 春暖 秋凉 晨 暮 雪 霜 和风 细雨 朝霞 夕阳 桃 李 柳 杨 莺歌 燕舞 鸟语 花香 文中相对的词 古 今 圆 方 严寒 酷暑 春暖 秋凉 晨 暮 雪 霜 和。</p>