识字2湘教版语文一年级

识字2湘教版语文一年级Tag内容描述：<p>1、识字2教学目标：1、认识本课11个生字，其中“人、口、目、耳、手、足”6个生字。认识基本笔画“ ”。2、通过观察比较，初步了解象形字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。3、诵读儿歌，知道人的双手作用很大，懂得“自己的事情自己做”的道理。重点：认识11个生字，正确规范地书写其中的6个。难点：初步感受象形字的来历，激发识字兴趣。教学准备：多媒体课件 生字卡片课时安排：2课时第一课时教学内容教学设计师生活动一、游戏导入1、让学生伸出双手摸摸自己的头和脸，看能摸到什么。师生做游戏，生汇报二、认读生字1、课件依次出示带拼音。</p><p>2、识字4 教学目标： 1、认识11个生字，其中“只、个、大、小、多、少” 要求会写会用，认识基本笔画“ ” 2、掌握“大小”、“多少”两组反义词 3、正确、流利地朗读全文 教学重点：认识11个生字，正确、规范地书写其中6个 教学难点：理解两组反义词 教学准备：生字卡片、笔顺卡片及课件 教学课时：2课时 第一课时 教学内容 教学设计 师生活动 一、复习旧知 a、出示笔。</p><p>3、识字2 湘教版一年级语文上册第五单元 学习目标 1.认识本课生字，认识基本笔画“弯钩”。 2.诵读儿歌，知道人的双手作用很大。 3.学会自己的事自己做。 谜语 两棵树， 十个杈， 不长叶， 不开花， 吃饭劳动全靠它。 我有一双小小手， 能洗脸来能梳头， 会穿衣，会叠被， 自己的事情自己做 。 口 目 识字 人 耳 手 足 人口 目耳 手足 练一练 人：先撇后捺。 手 耳 足：从上到下。 目：先里边后封口。 认读生字，口头组词。 有 会 穿 自 已 人 口 手 目 耳 足。</p><p>4、识字2,湘教版一年级语文上册第五单元,学习目标,1.认识本课生字，认识基本笔画“弯钩”。2.诵读儿歌，知道人的双手作用很大。3.学会自己的事自己做。,谜语,两棵树，十个杈，不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它。,我有一双小小手，能洗脸来能梳头，会穿衣，会叠被，自己的事情自己做。,课文欣赏,口 目,识字,人,耳,手,足,人,口,目,耳,手,足,看图片，学写字,练一练,人：先撇后捺。手 耳 足：从上到下。目：先里边后封口。,认读生字，口头组词。,有 会 穿 自 已人 口 手 目 耳 足,再见。</p><p>5、识字8,湘教版一年级语文下册第五单元,学习目标,1.认识本课生字，了解字的特点。 2.识字、写字。 3.激发热爱祖国语言文字。,小 土-尘 灰 尘 小 大-尖 尖 端 田 力-男 男 人 合 手-拿 拿 住 不 正-歪 歪 斜 山 石-岩 岩 石 竹 毛-笔 毛 笔 日 干-旱 旱 灾,练字组词,尘,尖,男,拿,歪,岩,笔,旱,小+( )=尘 小+大=( ) 田+( )=男 田+艹=( ) 日+( )=明 日+干=( ),土,力,月,尖,苗,旱,连一连 合 田 日 不 小 木 一 力 手 正 土 干 火 木 （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）,谢谢指导。</p><p>6、识字2,湘教版一年级语文上册第五单元,学习目标,1.认识本课生字，认识基本笔画“弯钩”。 2.诵读儿歌，知道人的双手作用很大。 3.学会自己的事自己做。,谜语,两棵树， 十个杈， 不长叶， 不开花， 吃饭劳动全靠它。,我有一双小小手， 能洗脸来能梳头， 会穿衣，会叠被， 自己的事情自己做。,课文欣赏,口 目,识字,人,耳,手,足,人,口,目,耳,手,足,看图片，学写字,练一练,人：先撇后捺。 手 耳 足：从上到下。 目：先里边后封口。,认读生字，口头组词。,有 会 穿 自 已 人 口 手 目 耳 足,再见。</p><p>7、识字4,湘教版一年级语文上册第五单元,教学目标：,1.学习生字，能正确使用一些量词。 2.培养学习兴趣。,只,个,猫,桃,多,少,大,小,猫,边,分,和,15,16,17,18,zh 只,g 个,mo 猫,to 桃,xio 小,d 大,猫,du 多,猫,sho 少,du 多,bin 边,猫,h 和,fn 分,zh g d xio du sho只 个 大 小 多 少 mo to bin fn h 猫 桃 边 分 和,一个桃,一篮梨,一只猫,一只虎,看图学字,一只虎(h)，一只猫 一个大，一个小。 一篮（ln)梨（l），一个桃， 一边多，一边少。 比一比，瞧（qio)一瞧， 分清（qng) 大小和多少。,一只虎(h)，一只猫 一个大，一个小。 一篮（ln)梨。</p><p>8、1,识,字,5,义务教育课程标准试验教科书一年级下册语文,执教：郴州市九完小 刘伟华,2,b ci,菠 菜,du jio,豆 角,s gu,丝 瓜,西 红 柿,x hng sh,dng gu,冬 瓜,l jio,辣 椒,lu bo,萝 卜,豆角,菠菜,西红柿,冬瓜,丝瓜,萝卜,辣椒,3,菠菜,豆角,丝瓜,西红柿,冬瓜,辣椒,萝卜,4,菠菜青,豆角长,丝瓜身穿绿衣裳,西红柿挂灯笼,5,胖冬瓜满身霜,辣椒长着尖尖嘴,萝卜地下捉迷藏,6,认一认 说一说,7,菜 豆 角 瓜 绿 柿 萝 卜,ci,du,jio,gu,l,sh,lu,bo,b,s,png,shung,l,jio,菠 丝 胖 霜 辣 椒,8,练习：,例：萝卜、西红柿和白菜都是蔬菜。,________、__________。</p><p>9、识 字 5教学目标：1.认识14个生字，会写8 个生字。2.读儿歌，认蔬菜。3.培养热爱祖国语言文字的思想感情。教学重点：认识蔬菜的汉字，了解蔬菜的特点。 教学难点：能正确流利地朗读儿歌。教学方法：自主、合作认字。教学过程：一、导入，激发兴趣。二、学习“萝卜”。1.辩析字音。“萝卜”中“卜”念轻音。2.巧记字形。用“拆一拆”等方法来记。3.理解意义。“萝卜”是一种蔬菜。三、学习“豆角”。1.辩析字音。2.巧记字形。用“加一加”等方法来记。编顺口溜：一横一个口，两点再一横就是豆。猜字谜：一棵苗苗分两边，一口把它吞下去。3.。</p><p>10、2014两市镇四完小课改实验导学案 小学语文一年级上期教学案 湘教版 课题 识字4 主备人 申文艳 审核人 实验组 本教学设计 第一课时 总课时 二课时 教学准备 课件 课型 读中感悟 学习目标 1 学习生字 能正确使用一些。</p><p>11、识字8 学习目标 1 我会写 尘 尖 男 拿 歪 岩 笔 旱这八个生字 并且会给他们组词 我还会认 灰 端 斜 灾这四个生字 2 我知道什么是会意字 合 手 不 正 会意字 小田合不山竹日土大力手正石毛干 你知道这些字哪两个可以。</p><p>12、识 字 6 教学目标 1 认识11个生字 会写6个生字 2 认字 写字 3 培养良好的生活和学习习惯 教学重点 会写6个生字 教学难点 培养爱学习爱生活的良好习惯 教学准备 生字卡片 拼音卡片 田字格黑板 教学方法 看图识字 拼音识字 教学过程 第一课时 一 导入 1 出示拼音 生字图 提问 图上哪些字你认识 你是怎样认识的 2 揭示课题 二 指导学习 洗 字 1 出示图 提问 图上的小朋友在干什。</p><p>13、识字1 教学目标 1 认识本课11个生字 会写其中表示数字的10个生字 2 认识九种基本笔画 3 正确 流利地朗读短文 体会游戏的有趣和快乐 教学重点 认识11个生字 正确 规范地书写其中10个 教学难点 二 的读音 四 五 八 七 九 的笔顺规则 教学准备 卡片 课件 课时安排 2课时 第一课时 教学内容 教学设计 师生活动 一 课堂引入 a 课件出示挂图 观察什么地方 他们在做什么 相机出示。</p><p>14、识字四 第一课时 教学目标 1 认识14个生字 并能熟练的扩词 2 诵读韵文 积累词语 3 自主识字 师生交流 4 激发识字的兴趣 教学重点 认识本课的生字 教学难点 了解形声字的构字特点 识记字形 教学过程 一 读文 1 自由拼读儿歌 把书后生字在课文中用圈圈起来 并多读几篇 读准字音 2 同桌互读儿歌 教师引导读 3 指名读 师生共同评议 4 比赛读 分组比赛 评选优胜组 5 读着读着 你发现。</p><p>15、识字3 教学目标 1 认识15个生字 会正确美观地在田字格中书写8个汉字 认识三种新笔画 2 通过看图 诵读 活动 流利地背诵词串 3 结合象形文字特点 激发学习兴趣 培养识字能力 教学重点 认识15个生字 会正确美观地在田字格中书写8个汉字 认识三种新笔画 通过看图 诵读 活动 流利地背诵词串 教学难点 结合象形文字特点 激发学习兴趣 培养识字能力 教学准备 生字卡片 词语卡片 图画 课时安排。</p><p>16、识字1第一课时教学目标： 1.认识13个生字，会写8个。2.正确、流利地认读课文中的词语。教学重难点：1.认识生字词，会写8个生字。2.准确读出生字，学习偏旁“言字旁”。教学准备：多媒体课件、字词卡片。教学过程：一、课前导语：孩子们，你们有书包吗？书包里都有什么？说给大家听一听，教师板书：我的书包看课件1.课件中有哪些东西？你能说出来吗？（及。</p><p>17、识字3,湘教版一年级语文下册第二单元,学习目标,1.认识本课生字，并能熟练地扩写词语。 2.通过制作卡片，动手拼写以及诵读儿歌，初步了解形声字的特点，激发学习汉字的兴趣。,月,包,形旁,表字义,声旁,表字音,说说下面的字,哪是形旁哪是声旁?,饱 抱 跑 炮,抄 炒 吵 秒 妙,发现了吗?每一排字都有不同点和相同点, 你能找出来吗?,胞,饱,抱,炮,抄,炒。</p><p>18、识字6,湘教版一年级语文下册第五单元,学习目标,1.认识本课生字，会写6个生字。 2.培养良好的生活和学习习惯。,刷牙,洗脸,剪指甲,洒水,扫地,洗手绢,读书,写字,画图画,洗,指,甲,扫,读,图,组词,（ ） （ ） （ ） 洗 水 画 （ ） （ ） （ ）,七嘴八舌,说一说，你平时在家里会做些什么家务事？,谢谢指导。</p><p>19、湘教版小学一年级语文识字4 青 q ng 青草 青山 青蛙 课文中哪些字里带有 青 字呢 请你用铅笔圈出来 我能变 青 氵 清水 青 日 晴朗 青 目 眼睛 青 讠 请坐 青 忄 事情 q ng q ng q ng j ng q ng 开始 请客 请坐 友情。</p><p>20、识字三 第一课时 教学目标 1 认识12个生字 会写8个生字 并能熟练地扩写词语 2 通过制作卡片 动手拼写以及诵读儿歌 初步了解形声字的特点 激发学生学习汉字的兴趣 教学重难点 1 学会本课的生字词 并正确规范地书写其中8个 2 初步了解 辨别形近字 激发识字兴趣 教学准备 字词卡片 偏旁部首卡 教学过程 一 导语 同学们 你们认识 课 和 棵 这两个字吗 这两个字有共同的特点是什么呢 识字 1。</p>