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文档简介

2014两市镇四完小课改实验导学案 小学语文一年级上期教学案（湘教版） 课题： 识字4主备人：申文艳审核人：实验组 本教学设计：第一课时总课时：二课时 教学准备：课件 课型：读中感悟学习目标：1、学习生字，能正确使用一些量词，正确流利地朗读韵文。2、培养学生的学习兴趣。重点：能正确使用一些量词。难点：能正确使用一些量词。教学设计教 学 案个性修改一、板书课题，打开书60页。二、看图学词学识字。师：看看图上画有哪些东西？生：图上画有一个桃子。 一个桃。生：图上画有一篮梨子。 一篮梨。生：图上还有一只可爱的小花猫。 一只猫。生：还有一只凶猛有大老虎。 一只虎。2、多种方式认读这几个词语。生领读，自由读，分组读。读韵文，继续学词识字。自由朗读韵文，自己想办法读通韵文。交流在朗读中遇到的困难和自学识字，记字方法。生：“人”字上面加一横成了大。 “人”字下面加一竖成了个字。生“口”字下面加一撇一点成了只字。 “小”字去掉下面的小钩钩，再加一撇成了“少”。 “分”字上面加个“人”字，下面是个小刀的“刀”。认读生字“猫、桃、边、多、和”并口头组词。再次自由朗读韵文。 板书设计 一 个 桃 一 篮 梨 一 只 猫 一 只 虎教后反思 小学语文一年级上期导学案（湘教版） 小组：姓名：课题：识字4预习案我会搭配量词： 一 （个） 桃 一 （篮） 梨 一 （只） 猫 一 （只） 虎巩固
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