蔬菜接龙.

蔬菜接龙.Tag内容描述：<p>1、数学 蔬菜卡片接龙 活动目标 1 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 2 能不受物体排列方式的影响 正确感知7以内数量 活动重点 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 活动难点 能不受物体排列方式的影响 正确感知7以内数量 活动准备 大数字卡1 7各一张 大蔬菜实物卡片6 7各3张 排列方式不同 幼儿每人一份蔬菜接龙卡片 大接龙卡片一份 活动过程 一 导入活动 复习人读数字1。</p><p>2、1 / 5 中班蔬菜接龙活动反思 中班蔬菜接龙活动反思 设计意图： 近段时间，我上了一节中班数学活动蔬菜卡片接龙的公开课，在上课前，我首先拟定活动的目标，然后根据目标来思考怎样教会孩子不受物体排列方式的影响，给蔬菜卡片接龙。孩子不同于成人，如果老师就直接告诉孩子，应该如何进行接龙，第一，孩子可能不能理解，第二，孩子在没有理解的前提下，可能会将卡片接错。为了让孩子达到这一目标，我在第一环节设计一个情景，蔬菜伤心的哭了，因为它自己的好朋友数字宝宝丢了。请小朋友来帮助它，小朋友一听首先有了兴趣，其次他 们很乐意。</p><p>3、1 / 5 蔬菜卡片接龙活动反思 蔬菜卡片接龙活动反思 近段时间，我上了一节中班数学活动蔬菜卡片接龙的公开课，在上课前，我首先拟定活动的目标，然后根据目标来思考怎样教会孩子不受物体排列方式的影响，给蔬菜卡片接龙。孩子不同于成人，如果老师就直接告诉孩子，应该如何进行接龙，第一，孩子可能不能理解，第二，孩子在没有理解的前提下，可能会将卡片接错。为了让孩子达到这一目标，我在第一环节设计一个情景，蔬菜伤心的哭了，因为它自己的好朋友数字宝宝丢了。请小朋友来帮助它，小朋友一听首先有了兴趣，其次他们很乐意帮助蔬菜宝宝。</p><p>4、中班数学教案：蔬菜接龙【活动目标】1、认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。2、能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。【活动重点难点】重点：认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。难点：能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。【活动准备】大数字卡17各一张，大蔬菜实物卡片6、7各3张（排列方式不同），幼儿每人一份蔬菜接龙卡片，大接龙卡片一份。【活动过程】一、导入活动：复习认读数字15。1、师生一起玩数数拍手游戏教师出示数卡15,请幼儿一边拍手一边数数。二、基本部分：1、认识数字“6”，知。</p><p>5、幼儿教育：________中班优秀数学教案蔬菜接龙教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页中班优秀数学教案蔬菜接龙【活动目标】1、认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。</p><p>6、大班数学活动：蔬菜卡片接龙活动目标：1认识数字 6、7，知道他们能表示相应数量的物体。2能不受物体排列方式的影响，正确感知 7以内数量。活动重点：认识数字 6、7，知道他们能表示相应数量的物体。活动难点：能不受物体排列方式的影响，正确感知 7以内数量。活动准备：大数字卡 17各一张，大蔬菜实物卡片 6、7各 3张（排列方式不同）幼儿每人一份蔬菜接龙卡片，大接龙卡片一份。活动过程：一、导入活动：复习人读数字 15。1.教师出示数卡 15,请幼儿说出是数字几。2.师：这些数字还带来了一些好朋友,我们一起来认识一下他们。 （出示一个。</p><p>7、教学资料参考范本 教案参考-幼儿园中班数学活动：蔬菜接龙 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1。</p><p>8、幼儿园中班数学教案 蔬菜接龙 活动目标 1 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 2 能不受物体排列方式的影响 正确感知7以内数量 活动重点难点 重点 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 难点 能不受物体。</p><p>9、幼儿园中班数学教案 蔬菜接龙 活动目标 1 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 2 能不受物体排列方式的影响 正确感知7以内数量 活动重点难点 重点 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 难点 能不受物体。</p><p>10、幼儿园中班数学教案反思 蔬菜接龙 活动目标 1 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 2 能不受物体排列方式的影响 正确感知7以内数量 活动重点难点 重点 认识数字6 7 知道他们能表示相应数量的物体 难点 能不受。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园中班数学教案蔬菜接龙三篇 目录 幼儿园中班数学教案蔬菜接龙一 幼儿园中班数学教案蚂蚁有几只二 幼儿园中班数学教案衣服上的数字秘密三 - 1 - 幼儿园中班数学教案蔬菜接龙一 【活动目标。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 小班数学操作活动教学教学设计小班数学操作活动教学教学设计 蔬菜水果蔬菜水果 接龙接龙 活动目标 1 幼儿能说出几种常见的蔬菜 水果及夏令物 品的名称 能从外形上区别个物品的外形的相同和不 同 2 幼儿愿意与同伴合作游戏 掌握两人轮流接 龙的规则 活动准备 操作卡片 夏令物品接龙卡每两人一 套 活动过程 1 引导幼儿说出认识的夏季物品 1 教师 夏天到了 你们知道有哪些东西是。</p>