水的净化学案无答案

水的净化学案无答案Tag内容描述：<p>1、课题2 水的净化【学习目标】1.了解纯水与自然水的区别；2.知道吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法；3.知道过滤操作的目的，掌握过滤操作的基本装置和操作方法；4.了解硬水与软水的区别，掌握硬水的危害及硬水的软化方法；5.了解蒸馏的方法。【新知预习】1.什么是纯水？自然界的水属于纯水吗？2.简述自来水厂的净水过程。3.常用的净化水的方法有哪些？其中哪些方法只能去除水中的不溶性杂质？4.过滤操作的关键点是什么？5.硬水和软水的区别是什么？如何区分软、硬水？6.硬水会带来哪些危害？如何软化硬水？7.查阅资料，了解实验室制取蒸。</p><p>2、水的净化 学习目标 1 了解纯水与自然水 软水与硬水的区别 2 了解吸附 沉淀 过滤和蒸馏等净化水的方法 教学策略 1 用教师教学用书中提供的VCD光盘 让学生听光盘中学生的介绍 阐述净水过程中的主要环节 并展示水厂画。</p><p>3、课 题 水的净化 学习 目标 1 知道沉淀 吸附 过滤 蒸馏等常用 的净化的方法 能述说自来水的净化过程 初步学会过滤的操作 2 懂得纯净水和自来水的区别 学会用肥皂水鉴别硬水与软水 知道硬水的危害及硬水软化的方法 3。</p><p>4、水的净化 教学目标 1 知道沉淀 吸附 过滤 蒸馏等净化的方法 初步学会过滤的操作 2 学会用肥皂水鉴别硬水与软水 知道硬水的危害及硬水软化的方法 3 重点 难点 学习重点 水净化的方法 学习难点 过滤的操作方法 一 自。</p><p>5、课题3 水的净化 姓名 学习目标 1 了解自来水的净化原理 2 学会过滤的原理及操作 3 了解沉淀和过滤等水净化的方法 重点 难点 过滤的原理及操作要领 知识回顾 1 水电解时正极产生 负极产生 产生的气体体积比为 此反应。</p><p>6、课题2水的净化 一 学习目标 1 了解纯水与自然水 硬水 软水的区别 2 了解吸附 沉淀过程和蒸馏等净化水的方法 3 通过对本课题的学习 提高学生对环境保护的意识 重点与难点 1 了解硬水及软水的区别 2 初步掌握过滤与蒸。</p><p>7、3 3 水的净化 教学目标 1 知识与技能 通过本课教学 使学生知道沉淀 过滤净化水的方法 培养学生设计实验的能力 了解沉淀 理解过滤实验操作原理 2 过程与方法 根据创设的情景 结合教师提出的问题 使学生从不同角度提。</p><p>8、课 题 水的净化 主 研 人 使用人 授课时间 累计学时 学习 目标 1 知道沉淀 吸附 过滤 蒸馏等常用 的净化的方法 能述说自来水的净化过程 初步学会过滤的操作 2 懂得纯净水和自来水的区别 学会用肥皂水鉴别硬水与软水。</p><p>9、第三单元 自然界的水 课题3 水的净化 学习 目标 知识与技能 1 了解纯水与自然水 硬水与软水的区别 2 了解吸附 沉淀 过滤和蒸馏等净水的方法 过程与方法 2 学习运用比较 归纳 总结等方法对实验获取信息进行加工 重点。</p><p>10、课题3 水的净化学案 一杯浑浊的水中可能含有哪些杂质 我们如何处理 一 固体颗粒物的净化 1 加入 可使小颗粒变成大颗粒 加速沉降 2 过滤 可用于分离 与 过滤的注意事项 一贴 1 二低 2 3 三靠 4 5 6 过滤后所得滤纸上。</p><p>11、水的净化 学习时间 1课时 取一杯蒸馏水 和一杯浑浊的水 仔细观察它们的异同 调查我们周围的水体受污染程度 设计一个办法将浑浊的水净化成较纯净的水 同学们可以到自来水厂参观净化水的过程 3 阅读课文 了解课文内容。</p><p>12、课题2水的净化 一、学习目标 1、了解纯水与自然水、硬水、软水的区别； 2、了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。 3、 通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。 重点与难点 1、了解硬水及软水的区别； 2、初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。 二、课堂引入 【引入】没有水就没有我们生活的这个缤纷的世界，但是 随着水资源的不断污染，自然界的水不象以前那样清澈了。这杯水就是污染之后的水，非常浑浊。</p><p>13、课题2 水的净化 【学习目标】 1.懂得水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤等。 2.学会过滤的原理及操作。 【自主学习】 1. 天然水里含有许多杂质， 杂质使其呈浑浊， 杂质可能使其有气味或颜色。 2. 分离混合物常用的方法有 。 【学习探究】 活动与探究过滤 1. 操作关键点一贴二低三靠 一贴：滤纸紧贴 内壁。</p><p>14、课题3 水的净化 【学习目标】 1知识与技能 (1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。 (2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。 2过程与方法 (1)学习运用观察和实验等方法得到信息。 (2)学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工。 3情感态度与价值观 (1)保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲，发展学习化学的兴趣。 (2)树立为社会进步和生活水平提高而努力学习化学的志。</p><p>15、第三单元 自然界的水课题3 水的净化学习目标知识与技能(1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。(2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。过程与方法(2)学习运用比较、归纳、总结等方法对实验获取信息进行加工。重点1纯水与自然水、硬水与软水的区别。2吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。难点1培养学生动手实验的能力。2引导学生正。</p><p>16、课题3 水的净化 姓名 学习目标: 1、了解自来水的净化原理 2、学会过滤的原理及操作。3、了解沉淀和过滤等水净化的方法 重点、难点：过滤的原理及操作要领。 知识回顾： 1、水电解时正极产生 ，负极产生 ，产生的气体体积比为 。 此反应的符号表达式为 ，说明水是由 和 组成。 2、下列物质中属于。</p><p>17、课 题水的净化学习目标1、 知道沉淀、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化的方法，能述说自来水的净化过程。初步学会过滤的操作。2、懂得纯净水和自来水的区别，学会用肥皂水鉴别硬水与软水，知道硬水的危害及硬水软化的方法。3、通过对水净化方法的学习，体会化学知识在生活生产中的广泛运用，培养学生对化学知识的学习兴趣。重点难点1、水净化的方法。2、过滤的操作方法。</p><p>18、第一部分：课题3 水的净化学案1. 预习内容：课题3 水的净化2. 教学目标：知识与技能1.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别；2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法；3会做沉淀、过滤实验，培养实验能力。过程与方法通过小组内各成员的分工合作，运用观察、实验、讨论等方法了解水净化的几种方法；创造条件，增加学生动手练习的机会。情感态度与价值观感受化学对改善。</p><p>19、课堂问题 水的净化 主演 用人 授课时间 累积时间 学习 目标 1、知道沉淀、吸附、过滤、蒸馏等常用 可以说净化方法，自来水的净化过程。早期学习过滤工作。 2、了解纯水和自来水的区别，知道用肥皂水确认硬水和软水，知道轻水的危险和软化硬水的方法。 3、通过对净水方法的学习，体会化学知识在生活生产中的广泛使用，培养学生对化学知识的学习兴趣。 焦点 难点 1、水净化方法。2、过滤器的工作方式。 课程体系。</p>