谁对我负责教学设计

谁对我负责教学设计Tag内容描述：<p>1、我对谁负责谁对我负责教学设计教学目标知识目标1知道责任的含义，知道的责任的来源；2懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；3知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。能力目标1能够分清责任的来源；2能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；3能够为自己负责，也为他人负责。情感、态度和价值观目标1对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；2愿意为自己的行为负责，对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情，有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任。教学重点责任的概念和来。</p><p>2、第一单元 承担责任 服务社会第一课 责任与角色同在教学目标：知识目标：知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果；懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责；能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最。</p><p>3、对谁负责谁 对我负责教学设计本节课的教学理念遵循这样三个原则。一、“生活即教育”，引导学生在活动中体验生活。二、关注学生，强化体验过程。积极帮助学生挖掘没有体验过的事物。三、教师通过有效的问题设计，积极引导学生自主学习，使学生在合作和分享中丰富扩展自己的经验，达到“感受”“理解”“体验”教材所承载和传达的价值目标。【教学目标】1、知识目标：知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。2、能力目标：能。</p><p>4、我对谁负责 谁对我负责 第一课时教学设计 教学目标 1 知识目标 1 知道责任的含义和责任的来源 2 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任 2 能力目标 1 能够分清责任的来源 辨别自己的角色 2 能够随着角色的变换 调。</p><p>5、我对谁负责 谁对我负责教学设计 教学目标 知识目标 知道责任的含义 知道的责任的来源 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任 懂得每个人应该对自己负责 知道负责任的表现和意义 了解不负责任的后果 能力目标 能够。</p><p>6、教学设计 学 科 思想品德 年 级 九年级 教学形式 课堂教学 教 师 单 位 课题名称 我对谁负责 谁对我负责 学情分析 我们班只有10同学 学生的基础知识比较薄弱 对课本内容掌握较少 学生对动态的有趣的教学活动比较感。</p>