河北省丰宁满族自治县窄岭中学九年级政治全册 我对谁负责 谁对我负责教学设计 新人教版.doc

我对谁负责 谁对我负责教学设计教学目标知识目标：知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责。情感态度价值观目标：对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。教学重点和难点1、关于责任的概念。（通过举例，让学生理解责任的两层含义：“应该”和“不应该”做的事情。）2、关于责任的来源。（举例说明。强调许多责任不只有一个来源。）教学设计引言内容：这是我们生活中常见的一个场景，提问：（1）小方面临的问题是什么？（2）你认为应该由谁来决定做哪一件事？为什么？（3）如果你是小方，你会如何决定？（1）在履行责任的时候，往往会面临这样或那样的冲突。（2）应该由自己作出选择，并且必须对自己的选择承担责任。（3）当多种责任发生冲突时，可根据事情的轻重缓急进行选择。先做重要的、必须马上做的，再做重要的，不需要马上做的，最后做自己爱好的事情。新课教学：一、预习展示（一）责任的含义活动1里根的故事：这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。引出责任提问：（1）这个少年应该赔钱给店主吗？（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？（3）你赞成爸爸的决定吗？你觉得爸爸为什么要这样做？ 活动2回顾自己的成长历程归纳责任的含义。责任应包含两层含义：责任是_；责任是_。（二）责任的来源活动3 众志成城抗震救灾哪些人？什么责任？责任来源？上级领导消防队员部队战士医生民政部门学生灾民记者责任的来源： 责任来自于：_、_、_、_、_、_、_、_。（三）责任与角色同在：人因不同的社会身份而负有不同的责任1.我们在社会中生活，随着_的变化，我们扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着_。2.我们在社会中生活，扮演着_，而每一种角色往往都意味着一种_。要扮演好各种角色，必须_。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。谁在对我负责（难点）（一）自己对自己负责1.首先，应该是_。谁对自己不负责任，谁就要对_负责。2.哪些行为是自己对自己负责的表现？3.为什么要自己对自己负责呢？（自己对自己负责的意义）（二）他人对我负责1.在你为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的_承担着责任.2.我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能_，更不可能_。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是_。我们每个人都应该具有_。 二、合作探究1.讨论：角色与责任之间有什么样的关系？2.1112页阅读五个情景，讨论不负责任的后果有哪些？课后练习每个人在社会中扮演着不同的角色，而每种角色往往都意味着一种责任。请在空格中填写恰当内容。父母亲的责任是_。这个责任来自：_。学生的主要责任是_。这个责任来自：_。警察的责任是_。这个责任来自：_。医生的主要责任是_。这个责任来自：_.教师的责任是_。这个责任来自：_。解放军的责任是_。这个责任来自：_一、单项选择题1下面说法不正确的是（）a责任随着我们青少年年龄的增长而逐渐增大 b责任是一个人应该做的事情c责任是一个人不应该做的事 d年龄小的时候可以不承担责任，长大了才谈得上承担责任2我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。学生的主要责任是（）a萍水相逢，扶危济困 b忠诚、互助、互谅c遵守学校的纪律，完成学习任务 d维护正义、热爱和平、保护环境3下列能反映自己对自己负责这一要求的有（） 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失 为了一己私利，据理力争 同学之间约定守时 终生诚实守信，自尊自信，自立自强a b c d 4全国劳动模范徐虎说：“辛苦我一个，方便千万家。”这主要反映了他（）a关心他人，不计得失 b乐于奉献，具有强烈的社会责任感c要获得老百姓的信任 d为了自己出名，同时也兼顾了他人的利益5我们是学生，因此要遵守校纪校规，完成学习任务；我们是父母的子女，因此要孝敬父母；我们彼此是同学，要互助、互谅；我们是社会的一员，应该维护正义；等等。这告诉我们（）a要承担的责任太多、太累 b人们在扮演着不同的角色c人们在承担不同的任务 d社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任6中学生现在扮演的社会角色主要有（） 父母的儿女 未来的科学家 老师的学生 同学的同学a b c d 7责任是（）a一个人应该做的事情 b一个人不应该做的事情c一个人应当做的事情和不应该做的事情 d法律规定的义务8背起爸爸上学这部影片描写的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校。面对瘫痪在床、无人照顾的父亲，卖掉家产，背着父亲走进校门，开始了一段艰辛的求学之路。电影的寓意说明（） 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现 承担责任是自立自强的必然选择 承担责任是走向成熟的重要标志 承担什么样的责任，就会有什么样的回报a b c d “孝子”还债9右图“孝子还债”的寓意是（）a“孝子”正在认真履行赡养父亲的责任b“孝子”没有认真履行赡养父亲的责任c作为子女，孝敬父母，是我们的责任d每一种角色往往都意味着一种责任10今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。对于小杨的行为，你认为（）a为了参加篮球比赛，没有倒垃圾是可以理解的b不倒垃圾是错误的。我们生活在集体中，就应该对集体负责c倒垃圾是每个人都应该承担的责任，不一定非要小杨做不可d任何人脱离了社会都不能生存与发展12易卜生在给朋友的信中说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这句话对我们的启示是（） 只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任 如果我们不能自觉承担相应的社会责任，就不能对自己负责 要承担社会责任，首先必须对自己负责 对社会负责，是我们每个人都应该具有的责任感a b c d25弗兰克经过多年的艰苦努力开办了一家小银行。一次，他的银行遭到抢劫，他因此破产，他的储户也失去了存款。当他为偿还那笔天文数字的巨额存款，一切从头开始的时候，人们劝他：“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年艰辛的