水平角度测量记录表

水平角度测量记录表Tag内容描述：<p>1、二、水平角观测 （一）测回法 测回法测角记录计算格式如表3-1 。 表3-1 水平角观测手簿（测回法） 测站 测回 竖盘位置 目标 水平度盘数 半测回角值 一测回角值 各测回平均角值 备注 O 1 左 A B 右 A B O 2 左 A B 右 A B （二）方向观测法 适用于观测两个以上的方向。当方向多于二个时，每半测回都从一个选定的起始方向（零。</p><p>2、水平角测量记录与计算表 测 回 数 测 站 竖盘 位置 目 标 水平度盘读书 半测回角值 一测回角值 备注 1 1 左 A 2 右 A 2 1 2 左 1 3 右 1 3 1 3 左 2 A 右 2 A 1 A 左 3 1 右 3 1。</p><p>3、二 水平角观测 一 测回法 测回法测角记录计算格式如表3 1 表3 1 水平角观测手簿 测回法 测站 测回 竖盘位置 目标 水平度盘数 半测回角值 一测回角值 各测回平均角值 备注 O 1 左 A B 右 A B O 2 左 A B 右 A B 二。</p><p>4、第二讲 水平角测量,一角度测量原理,水平角是指从空间一点出发的两个方向在水平面上的投影所夹的角度；而竖直角是指某一方向与其在同一铅垂面内的水平线所夹的角度，仰角为正，俯角为负。,二、测回法测水平角 当所测的角度只有两个方向时，通常都用测回法观测。在角顶O安置仪器，在A、B处设立观测标志。经过对中、整平以后，即可按下述步骤观测。,1、方向观测法测水平角 (一) 在O点安置仪器，对中、整平。 (二。</p><p>5、经纬仪导线测量水平角测量记录表 日期 年 月 日 天气 观测者 仪器号码 记录者 测 站 目 标 竖盘位置 读 数 角 值 平均角值 备 注 左 右 左 右 左 右 左 右 经纬仪导线测量钢尺丈量记录表 日期 年 月 日 天气 司尺员。</p><p>6、3 角度测量 Angle Measurement,角度测量原理 角度测量仪器（经纬仪） 角度测量方法 角度测量误差分析 角度测量仪器检验与校正,3.1 角度测量原理,角度测量包括水平角测量和竖直角测量。水平角是确定地面点位的基本要素之一，竖直角可用于斜距改化为水平距离以及三角高程中用于计算两点间高差。 Horizontal Angle（水平角） 水平角即空间直线的夹角在水平面上的投影角， 角值范。</p><p>7、水平角方向观测法记录表 日 期： _____ 年 ___ 月 ___ 日 天气： _____ 仪器型号： __________ 组号： ________ 观测者： _______________ 记录者： _______________ 立测杆者： _____________________ 组长(签名)： 组员(签名)： 测站 测回数 目标。</p><p>8、经纬仪测回法水平角测量记录表 专业:________________班级:___________________组别:___________________时间：________年_____月____日 观测员：_______________记录员:______________组员:___________________________________________________ 序号 测站。</p><p>9、水平角观测记录表（测回法） 测站 竖盘位置 目标 水平度盘读数 半测回角值 一测回平均值 双测回j均值 86 22 20 C1 左 A 0 0 54 86 22 0 86 22 12 B 86 22 54 右 A 179 59 36 86 22 24 B 266 22 0 C2 左 A 90 0 54 86 22 12 86 22 27 B 176 23 6 右 A 2。</p><p>10、水平角方向观测法记录表日 期： _____ 年 ___ 月 ___ 日 天气： _____ 仪器型号： __________ 组号： ________ 观测者： _______________ 记录者： _______________ 立测杆者： _____________________组长(签名)： 组员(签名)：。</p><p>11、水平角观测记录表 测回法 测站 竖盘位置 目标 水平度盘读数 半测回角值 一测回平均值 双测回j均值 86 22 20 C1 左 A 0 0 54 86 22 0 86 22 12 B 86 22 54 右 A 179 59 36 86 22 24 B 266 22 0 C2 左 A 90 0 54 86 22 12 86 22 27 B 176 23 6 右 A 270 1 12 86 22。</p><p>12、建筑工程测量课程 -“测量经纬仪角度-观察水平角度”培训设计(6个会话) 讲课专业:建设讲课科目:测量和布置线 授课时间: 6小时授课教材:高等教育出版社测量放线 讲课对象: 11级建筑工程2班(共50人) 一、教学对象分析 以教员建筑专业11建筑工程(2)班50名学生为对象。 (1)知识技能 1、学习测量的基本知识，了解测量的基本知识 2、完成水平测量部分学习，掌握学习思。</p><p>13、点号 观测角 改正后的角值 坐标方位角 边长 m 坐标增量计算值 m 改正后的坐标增量 m 坐标 m 备注 x y x y x y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1。</p>