水乡外婆桥

水乡外婆桥Tag内容描述：<p>1、水乡外婆桥教学内容唱：水乡外婆桥听：欢乐歌音乐活动：露一手教学目标1、能用欢快优美的声音演唱歌曲水乡外婆桥。2、认真聆听民乐合奏欢乐歌，对“江南丝竹”这一常见器乐表演形式有初步的了解。3、能主动地参与“露一手”活动，准确地辨认参与“江南丝竹”演奏的各种民族乐器。教学重点引导学生感受乐曲的基本情绪，感知江南音乐的风格特征。教学难点唱准歌曲中的休止符。教学准备钢琴、多媒体课件等教学时间一课时教学过程一、情景定向 导入学习1、动一动学生随着水乡外婆桥伴奏音乐，与教师一起律动进教室。2、看一看播放江南水乡风光。</p><p>2、水乡外婆桥 教学内容 学唱歌曲 水乡外婆桥 教学目标 1 能够安静欣赏 水乡外婆桥 这首富有浓郁江南水乡风味及生活情趣的歌曲 2 能够体会歌曲当中的情感 并且有感情地演唱 教学重难点 引导学生从音乐中领略江南风情。</p><p>3、水乡外婆桥 音乐教案 水乡外婆桥 音乐教案 教学目标 1 能用欢快优美的声音演唱歌曲 水乡外婆桥 2 了解赞美江南水乡的歌曲 激发学生对江南水乡音乐文化的热爱 教学重点 引导学生感受乐曲的基本情绪 感知江南音乐的风格特征 教学难点 唱准歌曲中的休止符 教学准备 钢琴 多媒体课件等 教学过程 一 情景导入 1 动一动 学生随着 水乡外婆桥 伴奏音乐 与教师一起律动进教室 2 看一看 播放江南水乡风。</p><p>4、同学们有听过歌曲外婆桥？,欣赏歌曲外婆桥，可以跟着后面唱一唱哦！,今天我们学习的歌曲是水乡外婆桥，听名字是不是和刚才听的歌曲很像呢，我们一起欣赏！,唱一唱：跟随音乐逐句学唱。,我们集体演唱一遍吧！,下课。</p><p>5、姑苏风光 水乡外婆桥,姑苏风光,同学们知道刚才的几张图片是哪个地方的风景吗？,姑苏风光,同学们有听过歌曲姑苏风光？,欣赏歌曲姑苏风光,姑苏风光是民歌套曲大九连环中的一段，“码头调”是整个套曲的序引。歌曲赞美了苏州的美丽风光。,唱一唱： 逐字逐句的学唱，注意一 字多音哦！,学一学： 学做兰花指、手腕花等舞蹈 动作，完整地表演歌曲姑 苏风光。,欣赏歌曲外婆桥，可以跟着。</p><p>6、水乡外婆桥,清清杨柳梢，红红夹竹桃，在水乡外婆桥边摇啊摇。小船上的鱼虾跳了蹦了，跳了蹦了。买菱藕的吆喝脆了甜了，脆了甜了。外婆桥，古老的外婆桥，老桥洞讲述太多传说故事，青石桥唱出多少美丽童谣，美丽童谣。青青丝竹风，嘟嘟芦苇梢，在水乡外婆桥边飘啊飘。老茶馆的游客走了来了，走了来了。老酒坊的乡亲笑了醉了，笑了醉了。外婆桥，亲爱的外婆桥，石板街写出千年沧桑变迁明月湾映照出多少甜甜微笑，甜甜微笑。甜。</p>