2019秋六年级音乐上册 第二单元《水乡外婆桥》教案 苏少版.doc_第1页
2019秋六年级音乐上册 第二单元《水乡外婆桥》教案 苏少版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

水乡外婆桥教学内容唱：水乡外婆桥听：欢乐歌音乐活动：露一手教学目标1、能用欢快优美的声音演唱歌曲水乡外婆桥。2、认真聆听民乐合奏欢乐歌，对“江南丝竹”这一常见器乐表演形式有初步的了解。3、能主动地参与“露一手”活动，准确地辨认参与“江南丝竹”演奏的各种民族乐器。教学重点引导学生感受乐曲的基本情绪，感知江南音乐的风格特征。教学难点唱准歌曲中的休止符。教学准备钢琴、多媒体课件等教学时间一课时教学过程一、情景定向 导入学习1、动一动学生随着水乡外婆桥伴奏音乐，与教师一起律动进教室。2、看一看播放江南水乡风光片，学生边听歌曲太湖美边看画面。3、猜一猜师：片中的画面你熟悉吗？4、议一议师：你能描述片中城市的风光特点吗？师：诗人就曾这样赞美江南美景：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？二、 感受体验 自主学习1、学生跟着录音边哼歌曲旋律，边随老师律动，表现小船摇曳的动感， 熟悉歌词、旋律。师：江南好，江南美，江南水乡歌儿多。播放歌曲录音作为范唱。师：能说说此时水乡孩子的心情吗？指导学生从歌词中找出表达孩子们快乐心情的句子，并有表情地读一读，感受歌词所描绘的美景。师：让我们一起泛舟湖面，感受捕鱼网虾的快乐。2、学唱歌曲（1）教师完整地范唱歌曲，指导学生听辨歌曲中休止符的位置，感受歌曲前后乐段不同的情绪。（2）学生设计一个动作加在休止符处，表现水乡孩子细腻、含蓄、羞答答的形象。让学生在反复听赏、感受中，通过自主学习，学会歌曲。（3）歌曲处理。指导学生从力度、速度等方面，分组讨论对歌曲的处理意见。3、歌表演。结合歌曲，将学生分组，用不同的方式表现歌曲。三、欣赏乐曲 体验风格师：在山清水秀的江南，还回荡着如绵绵江南雨的丝竹音乐，它轻巧、明朗、欢快、活泼，表现了江南人民崇尚和乐的性格。完整地播放民乐合奏欢乐歌。师：你能用颜色来表现乐曲的情绪吗？学生讨论后各抒己见。师：欢乐歌是江南丝竹八大曲之一，曲调明快热情，起伏多姿，富有歌唱性，旋律流畅，由慢渐快，情绪逐渐高涨，常用于喜庆庙会等热闹场面，表达了人们在喜庆节日中的欢乐情绪。课件出示丝竹乐队演奏的场景学生分“丝”与“竹”两组,边听乐曲,边模仿各种乐器的演奏动作。1、结合“露一手”活动，分辨丝竹乐队中哪些是吹奏乐器组，哪些是拉弦乐器组，哪些是弹拨乐器组，哪些是打击乐器组。2、将学生分组，用不同的方式表现乐曲由慢渐快，不断高涨的欢乐情绪。引导学生相互评价。3、师：水乡是美的，生长在水乡的儿童是幸福的。我们自己的家乡同样很美，相信大家一定会为自己家乡的美景感到自豪。建议大家课后去搜集歌颂自己
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论