数据的整理与初步处理复习

数据的整理与初步处理复习Tag内容描述：<p>1、第20章复习与小结【学习目标】1让学生通过复习掌握刻画一组数据集中趋势的指标是平均数、中位数和众数2让学生通过复习掌握刻画一组数据离散程度的指标是方差【学习重点】平均数、中位数、众数和方差的求法【学习难点】根据问题的背景选择合适的指标：平均数、中位数、众数和方差行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流知识链接：1平均数：一组数据x1，x2，x3，xn的平均数为x.2将一组数据按照由小到大(或由大到。</p><p>2、第20章教材内容第20章复习课2上课时间月 日 第 节教 具多媒体课 型复习课教学目标知 识 与 技 能掌握平均数、中位数、众数以及方差的含义和求法过 程 与 方 法自主探索交流合作情感态度价值观体会数据处理的意义和方法教学重点应用统计知识解决问题教学难点应用统计知识解决问题教学内容与过程教法学法设计一、导学目标：加深对平均数、众数、中位数的理解，并能应用他们解决相关的问题。二、自主学习，夯实基础（一）：【知识梳理】1.描述数据集中趋势和平均水平特征的数平均数：___________________________________________中位数：___。</p><p>3、第20章教材内容第20章复习课上课时间月 日 第 节教 具多媒体课 型复习课教学目标知 识 与 技 能掌握平均数、中位数、众数以及方差的含义和求法过 程 与 方 法自主探索交流合作情感态度价值观体会数据处理的意义和方法教学重点应用统计知识解决问题教学难点应用统计知识解决问题教学内容与过程教法学法设计一、导学目标：加深对平均数、众数、中位数的理解，并能应用他们解决相关的问题。二、自主学习，夯实基础（一）：【知识梳理】1.描述数据集中趋势和平均水平特征的数平均数：___________________________________________中位数：____。</p><p>4、第20章教材内容第20章复习课3上课时间月 日 第 节教 具多媒体课 型复习课教学目标知 识 与 技 能掌握平均数、中位数、众数以及方差的含义和求法过 程 与 方 法自主探索交流合作情感态度价值观体会数据处理的意义和方法教学重点应用统计知识解决问题教学难点应用统计知识解决问题教学内容与过程教法学法设计一、导学目标：加深对平均数、众数、中位数的理解，并能应用他们解决相关的问题。二、自主学习，夯实基础（一）：【知识梳理】1.描述数据集中趋势和平均水平特征的数平均数：___________________________________________中位数：___。</p><p>5、第20章教材内容第20章复习课1上课时间月 日 第 节教 具多媒体课 型复习课教学目标知 识 与 技 能掌握平均数、中位数、众数以及方差的含义和求法过 程 与 方 法自主探索交流合作情感态度价值观体会数据处理的意义和方法教学重点应用统计知识解决问题教学难点应用统计知识解决问题教学内容与过程教法学法设计一、导学目标：加深对平均数、众数、中位数的理解，并能应用他们解决相关的问题。二、自主学习，夯实基础（一）：【知识梳理】1.描述数据集中趋势和平均水平特征的数平均数：_________________________________________________中位。</p><p>6、第20章教材内容第20章复习课4上课时间月 日 第 节教 具多媒体课 型复习课教学目标知 识 与 技 能掌握平均数、中位数、众数以及方差的含义和求法过 程 与 方 法自主探索交流合作情感态度价值观体会数据处理的意义和方法教学重点应用统计知识解决问题教学难点应用统计知识解决问题教学内容与过程教法学法设计一、导学目标：加深对平均数、众数、中位数的理解，并能应用他们解决相关的问题。二、自主学习，夯实基础（一）：【知识梳理】1.描述数据集中趋势和平均水平特征的数平均数：___________________________________________中位数：___。</p><p>7、第20章复习与小结【学习目标】1让学生通过复习掌握刻画一组数据集中趋势的指标是平均数、中位数和众数2让学生通过复习掌握刻画一组数据离散程度的指标是方差【学习重点】平均数、中位数、众数和方差的求法【学习难点】根据问题的背景选择合适的指标：平均数、中位数、众数和方差行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流知识链接：1平均数：一组数据x1，x2，x3，xn的平均数为x.2将一组数据按照由小到大(或由大到。</p><p>8、第21章 数据的整理与初步处理小结与复习,本章知识结构,处理数据,____,__________,___,整理 数据,____,________,____,扇形统计图,____,频数分布表,频数分布直方图频数折线图,选择合适的图 表来表示数据,________,___,表示一 组数据 离散程 度的指 标,____,_________,极差,____,____,____,方差,标准差,用计算器求标准。</p>